在美麗的秋天里，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度重要的研修活動(dòng)。本次研修小組成員有招莉清、李玲、覃玉玲、吳小霞4六位老師。本次研修的主題是：英語(yǔ)聽(tīng)力專題訓(xùn)練。一個(gè)月的返崗研修活動(dòng)中，我們進(jìn)行了4次集體備課，多次磨課及反思，在一次次的研討中教學(xué)思路不斷完善，教學(xué)水平不斷提高，思想得到生華。本次返崗研修活動(dòng)，讓我們?cè)诮虒W(xué)路上不斷互相學(xué)習(xí)，不斷拓展學(xué)科知識(shí)，不斷提升自己。<br> 課前的集體備課，說(shuō)課很重要。在一次次的研討中我們的教學(xué)思路不斷完善。 接下來(lái)是課堂展示。 11月24日招莉清老師在高2116班進(jìn)行課堂展示。運(yùn)用了多媒體的信息功能，使課堂呈現(xiàn)多元化的效果，小熊運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲激發(fā)了學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情。 11月30日李玲老師在高2117班上公開(kāi)課。 運(yùn)用希沃小游戲，帶動(dòng)課堂氛圍，檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況。 12月1日吳小霞老師在高1901班進(jìn)行課堂展示。利用問(wèn)題進(jìn)行課堂導(dǎo)入。 12月15日覃玉玲老師在高2104班進(jìn)行課堂展示。利用視頻進(jìn)行課堂導(dǎo)入，生動(dòng)直觀，激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。覃老師的課，是一節(jié)功底扎實(shí)的課，她的教學(xué)思路清淅，教學(xué)重難點(diǎn)突出，整節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。 每位老師都在很認(rèn)真地聽(tīng)課做筆記，珍惜每一次向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 對(duì)日后的教學(xué)，大家都一致認(rèn)為，一定要通過(guò)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，學(xué)會(huì)更多的信息技術(shù)教學(xué)技巧，學(xué)會(huì)把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，提高教學(xué)效率。 課后，大家進(jìn)行了評(píng)課，反思，展望 經(jīng)過(guò)多次精心的研修打磨后，招莉清老師學(xué)校骨干教師優(yōu)質(zhì)課比賽中為我們展示了她精彩的一課。由招莉清老師主教的“英語(yǔ)聽(tīng)力專題訓(xùn)練---人物職業(yè)身份及其相互關(guān)系”課例在學(xué)校骨干教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一致好評(píng)，獲一等獎(jiǎng)。 2021年11月22-23日我們進(jìn)行了第一次返崗研修的活動(dòng)。 2021年11月30日我們進(jìn)行了第二次返崗研修的活動(dòng)。 2021年12月7日我們進(jìn)行了第三次返崗研修的活動(dòng)。 2021年12月7日我們進(jìn)行了第四次返崗研修的活動(dòng)。 教研之路漫漫，吾將上下而求索。本次研修活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們不會(huì)停下研修的腳步。研修之路任重道遠(yuǎn)，我們將一路前行，走得更高更遠(yuǎn)。
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