商都縣2020年新入職教師、骨干教師赴北京平谷區(qū)跟崗培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

郝強(qiáng)

為提升新入職教師崗位能力，加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)，11月28日，在商都縣教育體育局副局長(zhǎng)趙宏廣與師資股股長(zhǎng)郝玉海的帶領(lǐng)下，一行75名教師赴北京平谷區(qū)與當(dāng)?shù)?3所中小學(xué)、幼兒園的名師及骨干教師對(duì)接，以師帶徒跟崗學(xué)習(xí)的方式，共同解讀教材、參與備課研究及觀課評(píng)課與探討高效課堂教學(xué)方法等。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的跟崗學(xué)習(xí)，75名教師理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力都有不同程度的提升，起到了預(yù)期培訓(xùn)的目的。 走進(jìn)“一小” 11月30日上午，沐浴著清晨第一縷陽(yáng)光，我們滿懷期待地走進(jìn)平谷“一小”，干凈、整潔的校園及園內(nèi)獨(dú)有的“多彩文化”令人耳目一新！我們一起參加了學(xué)校的升旗儀式，深刻感受到“一小”師生積極向上的精神風(fēng)貌。 校園文化 升旗儀式結(jié)束后，崔主任化身講解員，帶領(lǐng)我們參觀了校園的文化建設(shè)，如數(shù)家珍地給我們介紹了學(xué)?！岸嗖式逃钡霓k學(xué)理念及特色?！耙恍　蓖ㄟ^(guò)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的協(xié)同育人體系后，成功打造了一所有定力、有活力、有影響力和有溫度的學(xué)校。校園文化背景墻和教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生作品展覽廊，無(wú)不體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化與學(xué)校特色文化的有機(jī)融合，突出了新時(shí)代中國(guó)教育的特色文化氣息。 啟動(dòng)儀式 在辦公室孫主任的主持下，“跟崗培訓(xùn)”儀式在二樓會(huì)議室正式啟動(dòng)。周校長(zhǎng)首先致歡迎詞。同時(shí)對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的跟崗教師送上關(guān)心和祝福。最后提出了殷切的期望。希望我們珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借助跟崗學(xué)習(xí)平臺(tái)，與平谷一小教師互動(dòng)交流，共同成長(zhǎng)。教務(wù)處主任崔玉蓮就此次跟崗學(xué)習(xí)的活動(dòng)安排作了具體部署。 參與備課 30日下午，我們開(kāi)始陸續(xù)參與到教師們的集體備課活動(dòng)當(dāng)中。在活動(dòng)中，我們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)編教材編排體系、理念及特點(diǎn)進(jìn)行了研究、分析和詳細(xì)解讀，對(duì)當(dāng)前的教學(xué)形勢(shì)與主要教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)與方向有了更深刻的體會(huì)。同時(shí)，在國(guó)家“雙減”政策出臺(tái)，教師如何設(shè)計(jì)作業(yè)，如何進(jìn)行教學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行了交流探討。 觀看議課 11月1日至24日，我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩了60多節(jié)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)展示，并對(duì)課堂上的亮點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)和成功做法等教學(xué)獨(dú)特之處進(jìn)行梳理和總結(jié)。在每次教研活動(dòng)中，都有收獲，都是一次成長(zhǎng)。有時(shí)候，新教師也能提出了一些新穎的觀點(diǎn)與看法，拓寬了我們的思路，讓我們發(fā)現(xiàn)了教學(xué)改進(jìn)的新方向。 聽(tīng)專家報(bào)告 學(xué)校為我們安排了十幾場(chǎng)專題報(bào)告。在報(bào)告中，平谷區(qū)專家與本校名師講解了很多關(guān)于教師教學(xué)方式方法的建設(shè)性意見(jiàn)，以及就當(dāng)前教育改革的發(fā)展形勢(shì)與特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)闡述，讓我們進(jìn)一步了解了當(dāng)前教育改革的發(fā)展方向。除此之外，報(bào)告中還對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)方面的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致闡釋，讓我們對(duì)教師所肩負(fù)的責(zé)任、教師角色的重要性、對(duì)學(xué)生的心理健康教育以及品德塑造等問(wèn)題也有了深刻的認(rèn)識(shí)。在之后的專題研討會(huì)上，對(duì)報(bào)告內(nèi)容、觀點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)與探討，讓報(bào)告內(nèi)容更好的得到理解并對(duì)報(bào)告中一些教師們留有的疑惑進(jìn)行了解答。 觀摩班會(huì)課 在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們觀摩了班級(jí)特色文化，通過(guò)與班主任交流學(xué)到了很多管理班級(jí)的新策略、新方法，以及班會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課有效開(kāi)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。隨后現(xiàn)場(chǎng)觀摩了一節(jié)主題為《做好自己，榮耀班級(jí)》的班會(huì)課，從中明白了怎樣上好一節(jié)班隊(duì)會(huì)及班隊(duì)會(huì)的意義與作用。 交流收獲 在每天的跟崗培訓(xùn)之后，教師們會(huì)在房間內(nèi)根據(jù)當(dāng)天跟崗培訓(xùn)的所見(jiàn)、所學(xué)、所得與其他教師進(jìn)行交流分享。在深化跟崗培訓(xùn)中所學(xué)到的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也對(duì)自己職教工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行有效的反思。 活動(dòng)總結(jié) 這次培訓(xùn)，通過(guò)聆聽(tīng)專家的報(bào)告、觀摩優(yōu)秀教師的示范課、學(xué)習(xí)名班主任的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)等，從中汲取教學(xué)智慧與理論精髓，對(duì)教育教學(xué)有了更新、更全面的理解和認(rèn)識(shí)。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著滿腔的熱情投入到自己的工作崗位中去，把學(xué)到的新理念、新方法、新手段應(yīng)用到實(shí)際工作中，在不斷運(yùn)用和總結(jié)反思中提高自身教學(xué)技能和班級(jí)管理的能力。