不忘初心、牢記使命 —— 十二師赴四十七團(tuán)中學(xué)支教工作簡報

欣瑜

2021年8月31日，十二師選派8名教師在教研室朱建忠同志帶領(lǐng)下，跋山涉水，不遠(yuǎn)千里來到十四師四十七團(tuán)中學(xué)支教。這些支教人員義無反顧，投進(jìn)大漠的懷抱，在這片充滿紅色氣息的土地上，奉獻(xiàn)著青春年華，書寫著光輝人生。 　　在這里，他們與老師們共同探討教材教法，探究教書育人之道；在這里，他們與同學(xué)們由陌生到熟悉，由不相識到成為“知心朋友”；在這里，他們書寫了教師生涯中一段特殊的旅程，留下了歡笑與感動…… 　　他們用關(guān)愛的目光對待四十七團(tuán)中學(xué)的每一位學(xué)生。把這所學(xué)校當(dāng)成自己的家；把這里的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子；把四十七團(tuán)中學(xué)的榮辱當(dāng)成自己的榮辱！ 　　三坪農(nóng)場學(xué)校的丁慶老師是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師，在這一學(xué)期的支教生涯中，她付出了許多，收獲了許多，也成長了許多。正所謂“親其師，信其道”。所以，丁老師不僅認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，嚴(yán)格要求學(xué)生，落實教學(xué)目標(biāo)。同時，也十分注重關(guān)心和了解學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活中所遇到的困境與煩惱，向?qū)W生們分享自己的生活經(jīng)驗、成長經(jīng)歷以及自己的思想觀念，對學(xué)生們的健康成長起到了積極地促進(jìn)作用，與學(xué)生們建立起了亦師亦友的關(guān)系。 　　221團(tuán)學(xué)校劉菊紅老師和師中學(xué)趙雪麗老師都是很有感染力的英語老師，一來到這里，就得到了學(xué)生們的喜歡。一向平易近人、擅長與學(xué)生交流，對學(xué)生充滿愛心與耐心的兩位老師，在學(xué)生們的心里，既是值得尊重的老師，又是值得信賴的好朋友。 　　五一農(nóng)場學(xué)校的何瑜老師是一名美術(shù)老師，在課堂上抓住學(xué)生閃光點給學(xué)生樹立信心的同時利用多媒體給學(xué)生欣賞優(yōu)秀的兒童畫作品,比較自己的畫面上缺少些什么,而缺少的彌補會讓作品更加生動，然后在學(xué)生總結(jié)的基礎(chǔ)上順勢引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。本學(xué)期，何老師還主動承擔(dān)了學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的工作，學(xué)期末的作品展更是深受師生的喜愛。 　　頭屯河農(nóng)場學(xué)校的馬艷老師是一位語文老師。來到這里支教，馬老師感慨，這里的學(xué)生們勤奮、質(zhì)樸，雖然基礎(chǔ)不是很好，但是學(xué)習(xí)的熱情很高，而且他們對老師也十分歡迎和尊重，學(xué)生們身上的質(zhì)樸、熱情讓她的支教生活十分充實而快樂。 　　西山農(nóng)場學(xué)校的胡文輝老師和師高中的劉豐老師堅守崗位,扎根課堂教學(xué)改革,與受援學(xué)校老師共同學(xué)習(xí), 共同探討,交流思想,碰撞理念,互幫互學(xué),共同提高,真正發(fā)揮了支教老師的示范引領(lǐng)作用。 　　222團(tuán)學(xué)校的杜云馨老師是唯一一個在四十七團(tuán)幼兒園工作的支教老師。雖然未曾接觸過幼兒管理的工作，但認(rèn)真負(fù)責(zé)的杜老師在任職期間堅持以身作則、事必躬親、以誠相待。帶領(lǐng)全園教職員工,著眼于教育改革與發(fā)展的大局,以“一切為了孩子"為宗旨,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在改善辦園條件、師資隊伍建設(shè)、提高幼兒素質(zhì)、深化家園聯(lián)系等諸多方面的工作進(jìn)行了積極的探索與不懈地努力,取得了令人矚目的成效,得到了教育主管部門]的充分肯定。 　　心中有愛，腳下有情。沒有浮華的外表，有的是耐心的教育和默默地付出。 　　他們以十二師人特有的品質(zhì)，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，不畏艱苦，無私奉獻(xiàn)，用自己的實際行動，切實履行著組織賦予的光榮使命。更重要的是，孩子們的質(zhì)樸、善良、對于知識的渴望、對于美好未來的追求，把作為一名老師的理想與追求照得更亮了。三個月過去了，這座紅色老兵鎮(zhèn)，見證了他們支教旅程的每一步，記錄了他們工作的每一天！ 供稿：十二師赴四十七團(tuán)支教團(tuán) 審核領(lǐng)導(dǎo)：張增寶