<p class="ql-block"> ——記岑溪市千名教師素質(zhì)提升第二個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃（2021—2023）</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)骨干班主任研修（第四組）</p> <p class="ql-block"> 偉大的事業(yè)始于夢(mèng)想、基于創(chuàng)新、成于實(shí)干。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。</p> “雙減”下班主任的減壓與賦能 <p class="ql-block"> 楊斌勇,中學(xué)高級(jí)教師(副高)，<span style="font-size: 18px;">南寧市教育科學(xué)研究所研究員</span>。藝術(shù)與體育教研室主任。廣西基礎(chǔ)教育心理健康教育指導(dǎo)專家委員會(huì)委員,廣西家庭教育專家指導(dǎo)委員會(huì)委員,廣西心理健康發(fā)展研究會(huì)常務(wù)理事,廣西社會(huì)心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事,南寧師范大學(xué)校外碩士研究生導(dǎo)師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,國(guó)家職業(yè)生涯規(guī)劃師。</p> <p class="ql-block"> 首先， 楊老師從教育減負(fù)政策解讀開(kāi)始，介紹國(guó)家教育減負(fù)政策走向及需求。接著，引發(fā)教師思考：面對(duì)雙減政策帶來(lái)的影響，我們?cè)撛趺醋?？楊老師從認(rèn)知和調(diào)節(jié)兩方面進(jìn)行分析和講解，給老師們指點(diǎn)迷津。</p> <p class="ql-block">學(xué)員代表分享收獲：</p><p class="ql-block"> 她說(shuō)楊老師的講座讓她有一種“柳暗花明又一村"的感受?！奥?tīng)君一席話，勝讀十年書"，楊老師的講座字字珠璣，讓人猶如醍醐灌頂，豁然開(kāi)朗。</p> <p class="ql-block"> 楊老師如沐春風(fēng)般精彩又十分實(shí)用的專題講座，讓我們對(duì)“雙減”背景下的班主任工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我們表示在今后的工作中，將繼續(xù)加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，為更加深入地推進(jìn)“雙減”政策不懈努力！</p> 小學(xué)班主任主題班會(huì)展示 <p class="ql-block"> 教書育人，重在育人。尤其是在小學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新的思維來(lái)解決問(wèn)題，養(yǎng)成樂(lè)于助人的習(xí)慣來(lái)服務(wù)社會(huì)，這與中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想不謀而合。今天下午，我們來(lái)到了南寧市桂雅路小學(xué)，跟隨四（1）班同學(xué)步伐，開(kāi)展了關(guān)于“學(xué)黨史 感黨恩 跟黨走”的主題班會(huì)，學(xué)習(xí)黨的歷史，追尋黨的足跡。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)對(duì)黨旗的認(rèn)識(shí)、黨史知識(shí)競(jìng)賽，講感人故事，唱紅歌，誦經(jīng)典，努力培養(yǎng)少年兒童愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的美好情懷，引導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做紅色接班人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 紅歌是愛(ài)國(guó)主義教育的好教材，不僅美，而且代表著一段歷史。在同學(xué)們《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的歌聲中，感受過(guò)去革命者為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的那一腔熱血。</p> <p class="ql-block"> 王主任溫文儒雅的氣質(zhì)、委婉動(dòng)聽(tīng)的聲音深深吸引著我們，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例讓我們明白了班級(jí)管理建設(shè)與主題班會(huì)對(duì)教學(xué)工作、學(xué)生成長(zhǎng)的重要影響。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大家一致表示，王主任把理論與老師們的工作案例融合得這么輕松自然，簡(jiǎn)直太解渴了，像這樣既有高度又接地氣的培訓(xùn)才是老師們最需要的，也是最有用的。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)如弓弩,才如箭鏃”,讓勤奮學(xué)習(xí)成為遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為搏擊的力量。</p> <p class="ql-block">文字：孔維曉 嚴(yán)妮</p><p class="ql-block">圖片：陳妍穎 陳翰章</p><p class="ql-block">編輯：李亮毅 鄧昭鍵</p><p class="ql-block">審核：周妙慧</p><p class="ql-block">小組成員：周妙慧 孔維曉 梁紅麗 李紅 </p><p class="ql-block"> 謝洪妮 陳翰章 嚴(yán)妮 鄧昭鍵</p><p class="ql-block"> 陳妍穎 李亮毅</p><p class="ql-block"> </p>
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