<p class="ql-block"><b> 下個學期</b></p><p class="ql-block"><b> 為響應(yīng)上級全民健身精神的要求，下學期， 我園將全面納入手球為本園的特色課程，為幼兒的體能發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。</b></p> <p class="ql-block">一顆球</p><p class="ql-block">籃球：有籃球的運動方式和規(guī)則</p><p class="ql-block">手球：有手球的運動方式和規(guī)則</p><p class="ql-block">但是</p><p class="ql-block">團隊協(xié)作</p><p class="ql-block">是這兩顆球所能詮釋的最完美方式</p><p class="ql-block">從小在體驗中學會團隊協(xié)作 </p><p class="ql-block">通過比賽營造良好的運動氛圍</p><p class="ql-block">為熱愛運動的孩子搭建交流展示的平臺</p><p class="ql-block">幫助幼兒在比賽游戲中</p><p class="ql-block">享受樂趣</p><p class="ql-block">增強體質(zhì)</p><p class="ql-block">健全人格</p><p class="ql-block">錘煉意志</p><p class="ql-block">贛州幼趣教育 </p><p class="ql-block">做您身邊的兒童運動專家手球運動</p> <p class="ql-block">01</p><p class="ql-block"><b>手球運動的來源</b></p><p class="ql-block">手球，是一種起源于德國的球類運動?；旧希智蚝盟谱闱蚝突@球加橄欖球的混合物，是奧運會項目同時也是亞運會項目。</p> <p class="ql-block">手球是一項集技能、體能、智能為一體的綜合性運動項目。主要形式為：每隊4人，可以用手傳、接和運球，一人守門，用手把球擲進對方球門算得分。</p> <p class="ql-block">02</p><p class="ql-block"><b>幼兒手球運動介紹</b></p><p class="ql-block">幼兒手球是一項為健康、快樂而誕生的運動。它的運動特點非常鮮明 , 集<b>走、跑、跳、投</b>為一體，既有速度、有力量的要求。</p> <p class="ql-block">幼兒手球運動<b>易掌握、易開展、趣味性高</b>，運動強度適中。因手球球體比較小，易于單手控制，因此傳球、接球和射門等技術(shù)，不但比足球易于操控，也比籃球富有變化，充分具備協(xié)調(diào)、精準、力量和速度等特點。</p> <p class="ql-block"><b>手球</b></p><p class="ql-block"><b>VS</b></p><p class="ql-block"><b>賽事</b></p><p class="ql-block"><b>—— ——主要賽事活動—— ——</b>● 園內(nèi)親子手球日● 園內(nèi)交流賽</p><p class="ql-block">● 園外周末約戰(zhàn)</p><p class="ql-block">● 全國幼兒手球嘉年華</p><p class="ql-block">● 贛州市幼兒手球金杯賽</p><p class="ql-block">手球規(guī)則</p><p class="ql-block">幼兒手球規(guī)則簡單，比賽除了不用運球、不能有正面的直接對坑、不得搶球、不得推、拉、打、撞、拌人。比賽人數(shù)為每隊4人，其中1名為守門員，其余3人為進攻隊員，兩隊比賽一共8人。比賽分上、下半場，每場8分鐘，總時間16分鐘。中場休息5分鐘。上下半場每隊各有1次暫停機會。</p> <p class="ql-block">幼兒容易掌握，安全性高，其中比賽流暢和觀賞性高；通過比賽可以培養(yǎng)幼兒對比賽規(guī)則的讀懂和理解，學會觀察、預(yù)判和解決問題的能力。同時通過比賽游戲增加了幼兒之間的配合和團隊協(xié)作能力，為幼兒終身體育打下基礎(chǔ)!</p> <p class="ql-block">03</p><p class="ql-block"><b>幼兒手球?qū)⒆?lt;/b></p><p class="ql-block"><b>身心發(fā)展的好處</b></p><p class="ql-block"><b>NO,1</b></p> <p class="ql-block"><b>完善基本動作模式的建立</b></p><p class="ql-block">3-6歲是兒童粗大動作發(fā)展的敏感期。幼兒手球是集走、跑、跳、投、爬等基礎(chǔ)動作為一體的運動項目，能全面、有效、綜合的促進幼兒身體素質(zhì)全面發(fā)展；同時通過搓球、撥球、手持球等動作發(fā)展手部精細動作。研究表明：經(jīng)常參加上肢投擲大肌肉運動和手部的精細運動可以提高學齡期兒童的良好寫字能力。</p><p class="ql-block"><b>NO,2</b></p> <p class="ql-block"><b>促進全腦開發(fā)，提高專注力</b></p><p class="ql-block">手球運動中的左手運球、雙手及左右手投球射門等基本活動，能很好地鍛煉、刺激兒童左右腦平衡發(fā)展、培養(yǎng)兒童手眼協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)、全身協(xié)調(diào)發(fā)展！行進間對抗跑動躲閃提高幼兒的專注度，觀察和預(yù)判能力。研究表明：經(jīng)常參加戶外球類的傳接球及拋接球可以提高幼兒的專注度和閱讀能力，同時可以改善及預(yù)防近視。</p><p class="ql-block"><b>NO,3</b></p> <p class="ql-block"><b>社會行為的培養(yǎng)</b></p><p class="ql-block">懂得合作是未來走入社會的必修課，手球中傳球的配合，接球的呼應(yīng)，手球的團隊整體性無時無刻都在給孩子灌輸著合作的教育。手球運動不是一個人的運動，孩子們在手球運動中通過相互鼓勵、傳球逐漸建立起彼此的信任，他們需要和隊友并肩作戰(zhàn)，分工合作，共同進退。通過手球，孩子在心中播下了一顆叫“團隊精神”的種子。</p><p class="ql-block"><b>NO,4</b></p> <p class="ql-block"><b>體育品德的養(yǎng)成</b></p><p class="ql-block">幼兒手球是一項同場對抗的集體運動項目，一次次的突破射門都在鍛煉孩子勇敢、堅持的品質(zhì)意志；在遵守比賽游戲規(guī)則中，進攻與防守角色的轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識和躲閃規(guī)避風險的能力。</p> <p class="ql-block"><b>項目優(yōu)勢</b></p><p class="ql-block">優(yōu)勢一</p><p class="ql-block">名師教學</p> <p class="ql-block">優(yōu)勢二</p><p class="ql-block">權(quán)威認證</p> <p class="ql-block">優(yōu)勢三</p><p class="ql-block">專業(yè)教材</p> <p class="ql-block">03</p><p class="ql-block">聯(lián)系我們：</p><p class="ql-block">寧都縣東方麗都幼兒園：13576759616朱園</p>
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