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音德爾第六小學(xué)自治區(qū)教學(xué)研究室“十四五”教學(xué)專項課題《傳統(tǒng)扎染在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究》開題報告會

音七小 韓明霞

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  </span>為了提高教師的教育教學(xué)水平,全面落實好國家“雙減”工作,提高教師科研能力,2021<span style="color:rgb(1, 1, 1);">年12月22日下午,區(qū)級課題《傳統(tǒng)扎染在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究》開題報告會在音德爾第六小學(xué)召開。本次會議邀請了教育事業(yè)發(fā)展中心齊宏卓主任、唐迎霞主席、李建忠老師蒞臨指導(dǎo),趙玉環(huán)副校長以及課題組全體成員參會。</span></p> <p class="ql-block">  首先,懷著對教研的熱忱,教育事業(yè)發(fā)展中心唐迎霞主席宣布開題報告會開始,本次會議共有七項。</p> 第一項 <p class="ql-block">  扎賚特旗教育事業(yè)發(fā)展中心科研部研究員李建忠宣讀立項通知。</p> 第二項 <p class="ql-block">  課題主持人趙偉華老師宣讀開題報告,她從選題依據(jù)、課題研究的意義、研究內(nèi)容、《扎染》校本課程開發(fā)等九個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,并對今后課題的實施做出了周密的規(guī)劃和部署。</p> 第三項 <p class="ql-block">  課題組成員代表馬大海老師發(fā)言,他提出了“三個感謝”和“一個期許”,對教育事業(yè)發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)表達(dá)了感謝,并表示今后會將課題研究與教學(xué)相結(jié)合,使學(xué)生受益。</p> 第四項 <p class="ql-block">  教務(wù)處陳鳳華主任對課題研究提出制度要求,她提出課題的選擇應(yīng)遵循創(chuàng)造性、超前性和實效性等原則,要圍繞小學(xué)教育的目標(biāo),要根據(jù)本人的基礎(chǔ)與自己的教育教學(xué)密切結(jié)合,課題申報流程要規(guī)范化,為本課題順利進(jìn)行提供了有力的制度保障。</p> 第五項 <p class="ql-block">  教育事業(yè)發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)對研究做指導(dǎo)講話</p><p class="ql-block"> 李老師首先充分肯定了本次開題報告流程和程序規(guī)范,并提出了新的目標(biāo),想出成果就要不斷的創(chuàng)新和突破,并提出了寶貴意見,研究目標(biāo)要明確具體,即學(xué)生能達(dá)到什么要求,要總結(jié)出制作方法和研究價值。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  齊主任提出了寶貴建議:一是開好三個會和寫好三個報告,二是做好三個研究(傳統(tǒng)扎染的研究,校本課程的研究,科研與教研相結(jié)合),三是經(jīng)驗和實證相結(jié)合,四是成果形式要規(guī)范,她相信課題會取得好的結(jié)果。</p> 第六項 <p class="ql-block">  趙玉環(huán)副校長作了表態(tài)發(fā)言,對專家專業(yè)的點評表示感謝,對課題組全體老師提出了殷切的希望??蒲信d校,科研強師。這個課題適應(yīng)當(dāng)前的形式,在提高科研的水平的同時也能提高學(xué)生的素質(zhì)。她表示學(xué)校將全力為課題研究活動的開展提供保障,并預(yù)祝本次課題圓滿成功!</p> 第七項 <p class="ql-block">  最后課題主持人唐迎霞主席作總結(jié)。振興教育,重在教師。我們要圍繞課堂教學(xué)這一中心,抓好課堂這個主陣地,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅持以實效性應(yīng)用為主,以創(chuàng)新求發(fā)展,以科研促課改,以科研促教育。</p> <p class="ql-block">  本次會議使課題組成員對課題的研究有了更深層次的認(rèn)識,更加明確課題實踐和創(chuàng)新的方法。課題組成員將以科研提升學(xué)術(shù)水平,以科研促進(jìn)教學(xué),以科研解決問題,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,為進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)特色做出努力。美術(shù)課題的成功立項是音德爾第六小學(xué)藝術(shù)工作的奠基石,也是科研發(fā)展的里程碑。相信課題研究在專家們的指導(dǎo)、幫助下,課題組成員同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,我們的研究之行定會繁花似錦、一路歡歌!</p>

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