臨鋼小學——“樂學課堂”嘉年華

春天

一（8）班樂學嘉年華 　　為落實“雙減”政策，促進學校課堂教學改革，提高教學質(zhì)量，此次活動采用游戲的方法，對孩子們本學期的知識點作了總結(jié)。 面對面 今天我們近距離的見到了五年級的大哥哥和大姐姐。今天他們是我們的考官。面對面，我們向哥哥姐姐們鞠躬，哥哥姐姐們向我們回禮。 我們走出教室，排列整齊，大手拉小手，互敬互愛！ 操場上整齊的隊伍。同學們個個昂首挺胸。 第一項：跳繩 小小跳繩，其實是一項對身體各項能力要求很高的運動。跳繩需要手、腳、腕、肩有規(guī)律、有節(jié)奏相互配合，對協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力的要求高，還需要應用到平衡感、敏捷度、耐力等。 在這里我們進行了第一項“跳繩”比賽。說到跳繩，根本難不倒我們，大哥哥和大姐姐給我們的“闖關(guān)卡”上涂上了屬于我們的星星?。 據(jù)研究，跳躍有助于開發(fā)孩子大腦的左右半球，提高腦記憶力，促進孩子的心血管健康。跳繩需要強大的協(xié)調(diào)性，但也會極大鍛煉身體的協(xié)調(diào)力，比如手眼協(xié)調(diào)、雙邊協(xié)調(diào)等，這對于孩子寫作業(yè)慢、注意力不集中都有改善作用哦。 第二項：語文嘉年華 回到教室，端坐整齊。我們開始了語文第一關(guān)“小小朗讀家”，我們聲音洪亮，有感情的朗讀了我們自選的課文。 第二關(guān)“背誦小能手”，我們背誦的詩歌，讀音標準，不多字，不少字，不回讀。 第三關(guān)“表達小達人”，看到這兩幅圖，你想表達什么呢，來看看我們的表現(xiàn)。 第三項：數(shù)學歡樂谷 接下來我們進行了數(shù)學歡樂谷的活動，我們準備好了學具（計數(shù)器、小棒）。 我們熟練的用小棒擺一擺，用計數(shù)器撥一撥，完成了20以內(nèi)的數(shù)字（包括20），并說出了數(shù)的組成。 在本次活動中，每名學生都表現(xiàn)積極活躍，完成了一項又一項的數(shù)學游戲。本次活動旨在讓學生認識數(shù)學、了解數(shù)學、喜歡數(shù)學，讓他們在數(shù)學中不斷成長，在數(shù)學中收獲成功的喜悅。 第四項：小小音樂家 《小青蛙??找家》，我們都很喜歡這首曲子。 讓我們一起來作答吧…… 第五項：科技游樂園 普及科技知識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力。 小小問題，我們迎難而上，輕輕松松作答完畢。 第六項：有趣的火柴人 你看，我們畫的有去公園的火柴人，有去餐廳的火柴人，還有滑雪的火柴人。我們畫的都不一樣，是不是很新奇呢！ 小朋友們，讓我們揮動手中的畫筆???，畫出屬于我們的未來。 第七項：勞動展示 比賽的規(guī)則是：快速脫衣，整理好衣服，再快速穿好校服。整理完畢。 第八項：作品展示完結(jié)