“趣味益智”——東孔兌幼兒園大一班益智游戲活動(dòng)

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大班時(shí)期是幼兒思維快速發(fā)展的時(shí)期，這一時(shí)期的幼兒思維活躍、積極。他們有強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)識(shí)興趣，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡動(dòng)腦筋的活動(dòng)。我們?cè)跒橛變哼x擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，既要有適當(dāng)?shù)碾y度，又要有一定的挑戰(zhàn)性。這樣，更有助于幼兒思維習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。 　　首先，幼兒自己選擇了自己喜歡的益智游戲。并找到了自己的游戲伙伴。 　　接著，小朋友們一起探索游戲的玩法，并進(jìn)行游戲。 　　朕朕和奕春，選擇了迷宮比賽，通過石頭剪刀布來決定抽取交通標(biāo)志的順序。 　　博博和倩然選擇了生肖排隊(duì)游戲，幼兒互相學(xué)習(xí)，探索玩法，按響搶答器為幼兒的游戲增添了趣味。 　　最后，小朋友重新選擇了游戲和伙伴，與不同伙伴玩不一樣的游戲？ 　　這時(shí)小朋友自發(fā)組織了《邏輯高》的比賽，邏輯狗和邏輯高有什么不一樣嗎？我們一起來看一看小朋友的比賽吧！ 　　裁判員介紹了比賽規(guī)則，并開始了比賽。 　　兩輪比賽小朋友先后獲得了勝利，在伙伴需要幫助的時(shí)候，小朋友們?cè)诨ハ鄮椭?，學(xué)會(huì)了“謝謝你”！ 　　通過本次活動(dòng)，充分的游戲機(jī)會(huì)對(duì)于兒童健康和愉快的發(fā)展無疑是必要的”。玩是孩子的天性，寓教于樂可以極大限度的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)散思維，開發(fā)智力。益智小游戲。不僅僅鍛煉了孩子的邏輯思維能力，又能與孩子形成互動(dòng)，增進(jìn)感情。