“減負(fù)提質(zhì)，重在落實”——書法比賽

禹州市實驗學(xué)校

為了貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，明確教學(xué)中心地位，以“減負(fù)提質(zhì)增效”為目標(biāo)，強化素養(yǎng)指標(biāo)要求，創(chuàng)新教學(xué)工作舉措，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量，切實改變評價機制，以活動促落實，以活動促發(fā)展，我校開展了一系列多姿多彩的活動。12月22日，禹州市實驗學(xué)校小學(xué)部舉行了以“書寫經(jīng)典，翰墨飄香”為主題的硬筆書法比賽。 前期準(zhǔn)備 　　事以微巧成，以拙疏敗。小學(xué)部教導(dǎo)處精心制定了書法比賽活動方案，提前確定硬筆書法作品書寫紙、書寫內(nèi)容。 預(yù)賽選拔 　　通過第一階段的預(yù)賽角逐，各班選拔出5名書寫能手進(jìn)入第二階段的校級比賽。 決賽現(xiàn)場評委陣容 　　本次比賽共收錄了300余幅學(xué)生作品。學(xué)校的評委老師有：教學(xué)管理人員、年級教學(xué)組長和備課組長等，從學(xué)生作品的字形、書寫格式、作品的完整性和整體效果等方面，對學(xué)生上交的作品進(jìn)行了細(xì)致的評選。 小小書法家 　　“一聲一調(diào)皆有情，一撇一捺皆是意。”身有書香味，寫一手好字，可是實驗學(xué)生的名片。你們看…… 瞧!同學(xué)們握筆正確，坐姿端正，表現(xiàn)出良好的書寫習(xí)慣。那起筆收筆、一點一頓之間，都蘊含著書寫者的用心。比賽現(xiàn)場就是同學(xué)們自我展示風(fēng)采的舞臺。 部分優(yōu)秀作品展 　　翰墨飄香是力透紙背的精彩，書寫經(jīng)典是傳統(tǒng)文化的滲透。同學(xué)們在激烈的比賽中感受漢字形之美、意之美、聲之美。 　　“小椅子坐一半，小腰桿挺得端”，“左手壓書，右手指字”......一個個魔法口訣都在潛意識里幫助孩子們以最正確，最美麗的姿態(tài)徜徉書海。習(xí)慣已成，便隨時隨地都有那一抹認(rèn)真閱讀的身影。美麗的漢字，動人的故事，燦爛的文明……春風(fēng)十里，潤物潤心。 ??獲獎名單 　　禹州市實驗學(xué)校小學(xué)部一直重視寫字教學(xué)，堅持每天開設(shè)書法課。書法比賽給了學(xué)生展示自己的舞臺，驗證了學(xué)生的實力和水平，加深了學(xué)生對書法藝術(shù)的執(zhí)著追求。 學(xué)生在寫字過程中增強了對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛，形成了良好的校園文化氛圍。 頒獎環(huán)節(jié)?? 　　這一張張獎狀，這一張張笑臉，不僅秀出了孩子的創(chuàng)意和智慧，點亮了孩子的學(xué)習(xí)熱情，更是伸展了孩子們的成長觸角。???? 　　本次活動的開展，遵循教育規(guī)律，寓教于樂，落實科學(xué)的綜合評價體系，重視學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合素養(yǎng)養(yǎng)成，形成更具規(guī)范、科學(xué)的教育教學(xué)新體系，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生書寫漢字的興趣，更好地傳承了中華五千年的國粹——書法的獨特魅力，同時為下一階段老師的寫字教學(xué)指明了方向，給同學(xué)們的規(guī)范書寫漢字打下了良好的基礎(chǔ)，為創(chuàng)設(shè)學(xué)校特色文化奠定了堅實的基礎(chǔ)！編輯: 李靜雅王亞斐圖文：王瑞鋒甄永彩責(zé)編：孟偉紅 審核：馮占甫