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我為“娃娃”建房子

轉(zhuǎn)角

<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">　 游戲代表著孩子的自由，天真無邪、自然的天性和潛在的能力。孩子們在游戲中表現(xiàn)出來的全神貫注、超凡的想象和無法估量，在眾多幼兒喜愛的游戲之中，建構(gòu)游戲以它獨具的魅力深受不同年齡段幼兒的青睞。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">　　小班建構(gòu)活動中，幼兒通過有意識的堆積、拼插、排列、組合建構(gòu)材料，主動進(jìn)行各種認(rèn)知建構(gòu)，獲得感性經(jīng)驗和心理滿足，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性，提高幼兒解決問題的能力。本次建構(gòu)的主題是“我為‘娃娃’建房子”，孩子們自主的找到自己的“娃娃”，一起合作為他們建房子，讓我們一起去看看。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">我們要建一個圓形的“房子”</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">“房子”建好了，我們要“裝修”一下</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">看，我們“裝修”后是不是更加漂亮了</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">這是為“娃娃”搭建的滑滑梯</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">屋頂也不能漏，要修飾一下</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">我們要建一個超大的“房子”</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">看，我們給娃娃建的房子變大啦</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">這是“娃娃”家的大門</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">我們要搭建高高的房子</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">這幢樓是我建的，我還可以建得更高哦</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">我們帶娃娃來新房子看一看，體驗一下</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">我還要為“娃娃”做朵漂亮的花</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">　　游戲結(jié)束后，孩子們一個個積極主動的進(jìn)行收拾、整理，將所有的材料都分類整理擺放好，從小學(xué)養(yǎng)成良好的收拾習(xí)慣。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">我是整理小能手</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">看我厲害不？</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">我能搬的動，你再幫我添一個</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">以后一定不要小瞧我啦</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">分類整理我最牛</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">我們都會相同類的放在一起</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">一人搬不動，我們想辦法四人抬</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">整理好習(xí)慣就是我這樣養(yǎng)成的</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">一、二、三、抬起來放上去啦！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">分類整理完畢啦，為我們鼓掌??吧</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">　　通過建構(gòu)游戲，不僅能豐富幼兒的主觀體驗，發(fā)展幼兒的動手能力和建構(gòu)技能，更重要的是能使幼兒在協(xié)商、謙讓、交換的游戲氛圍中，學(xué)會分享與合作嘗試開拓與創(chuàng)新，體驗成功與挫折，從而實現(xiàn)合作交往能力的提高以及幼兒個性的和諧全面發(fā)展。</span></p>

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