防拐防騙·守護(hù)成長——虹橋幼兒園小二班防拐防騙演練活動

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孩子的安全牽動著老師、家長和社會各界的心，做好安全教育是幼兒園義不容辭的責(zé)任。 為了進(jìn)一步提升家長和老師的安全教育能力，提高幼兒的安全防范意識及自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全等事故發(fā)生，12月22日早上，我園小班組開展了一場“防拐騙”安全教育演練活動。 　　活動開始之前，每位幼兒在家都進(jìn)行防拐騙的安全意識，家長們都提醒孩子不隨便吃陌生人的東西，當(dāng)看到陌生人接近時，給玩具給你讓你和她走的時候，要學(xué)會說：“我不認(rèn)識你”，以引起周圍人的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時，要會大聲地呼救，極力地掙扎。 　　老師在課堂上給寶貝們進(jìn)行防拐騙的安全主題教育。讓幼兒提高安全防范意識和自我保護(hù)能力。 在此次的“拐騙演習(xí)”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班老師擔(dān)任，在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生老師使出各種“道具和手段”對小朋友們進(jìn)行誘惑，孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。演練正式開始啦！“陌生人”運(yùn)用的“騙術(shù)”也是多種多樣，不僅利用各種“花言巧語”，還使出“糖衣炮彈”等招數(shù)?！蹦吧恕鞍凑沼媱潯罢归_行動”，悄悄地潛入到人群當(dāng)中...... 面對陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經(jīng)受住考驗(yàn)?讓我們一起來來看看吧～ 面對糖果和玩具的誘惑，有的孩子扛不住糖果和玩具的誘惑，跟“陌生人”走了；也有的孩子熱心地幫助“陌生人”，也被帶走了。 但大部分孩子警惕性非常強(qiáng)，直言“我不要！并保護(hù)其他的小朋友，趕走“壞人”，保護(hù)自己的同時，也不讓小伙伴被騙走。 隨后老師對小朋友在本次活動中的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)，并且再次開展了防拐騙教育活動，分享了防拐的小妙招，幫助小朋友提高安全意識。 防拐小妙招1.讓孩子記住小區(qū)、門牌號、父母名字電話、110和120急救電話。2.讓孩子知道求助的對象：比如有孩子的父母、超市商場統(tǒng)一著裝的人等。遇到危險能夠大聲呼救，或是找身邊的人求救。3.與孩子商定一個原則：萬一走失，直接到某地方等。4.教孩子拒絕陌生人的一切食物和玩具。 “防拐防騙”演練的意義遠(yuǎn)大于普通的說教，此次防拐騙活動為老師及家長敲響了警鐘——幼兒的防騙意識尚顯薄弱，抗誘惑能力不強(qiáng)。我園將以此次演練為契機(jī)，組織多樣化的安全教育活動，與家長之間密切配合，共同做好幼兒的安全教育工作，從而提高和增強(qiáng)幼兒、教師及家長的防拐、防騙、防護(hù)意識。讓我們家園攜手，為幼兒的成長筑起一道安全的防護(hù)墻！