文韻飄香，精彩劇現(xiàn)——瓦窯溝中心小學(xué)讀書(shū)情景劇表演暨經(jīng)典誦讀展示比賽

小寧

為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的閱讀學(xué)習(xí)氛圍，我校決定舉辦課外讀本情景劇的表演比賽活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀課外書(shū)的興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，讓他們?cè)诒硌莼顒?dòng)中接受語(yǔ)言的洗禮，享受活動(dòng)的快樂(lè)。 　　學(xué)校教務(wù)處曹海芹校長(zhǎng)、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)張偉娜老師針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的準(zhǔn)備部署，制訂了切實(shí)有效的活動(dòng)方案。以班級(jí)為單位報(bào)名參加，賽前，各參賽隊(duì)伍結(jié)合活動(dòng)主題，在班主任老師的帶領(lǐng)下，精心選擇劇本，自主安排時(shí)間進(jìn)行排練。小選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。 　　錢(qián)曹垚、王樂(lè)、趙曉燕、范珈兵四位小主持人大氣的開(kāi)場(chǎng)使得全場(chǎng)師生熱情高漲，大幕的開(kāi)啟一場(chǎng)場(chǎng)精彩的情景劇劇別致呈現(xiàn)。 　　五二班的情景劇《獵人海力布》，小演員們的精彩演繹讓我們仿佛真的看到獵人海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，不惜犧牲自己，變成了一塊僵硬的石頭。這種熱心助人舍己為人的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)。 　　四一班帶來(lái)的《愚公移山》讓我們深切的感受到?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，只要我們有一顆頑強(qiáng)不屈的精神，即使大山我們也會(huì)移走。 　　敕勒歌，敕勒川，陰山下，天似穹廬，隆蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊！二二班帶來(lái)的《敕勒歌》，一下就把我們帶到了遼闊的大草原，如白云一樣的羊群，特別震憾！ 　　火是人類(lèi)共同的也是永遠(yuǎn)的圖騰，古希臘的傳說(shuō),是勇敢的普羅米修斯把火種帶到了人間，其實(shí),無(wú)論什么方式獲得了火,認(rèn)識(shí)火并學(xué)會(huì)控制火,是人類(lèi)完成從自然動(dòng)物到地球主宰的最重要原因。四二班帶來(lái)的《普羅米修斯的故事》為我們點(diǎn)燃充滿激情與希望的熊熊篝火。 　　寶蓮燈這個(gè)美麗的神話故事在民間流傳了好幾年，故事中的主角劉沉香為了拯救被壓在華山下的母親三圣母，努力學(xué)習(xí)藝術(shù)，克服了無(wú)法想象的困難，以無(wú)畏的精神與叔叔二郎神進(jìn)行了拼命的斗爭(zhēng)，最后打破華山，拯救了三圣母，我們跟著五一班一起去尋找巨靈神，借神斧，救母親。 　　爸爸陪伴我們長(zhǎng)大,教我們做人的道理,爸爸永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，一一班小朋友帶我們認(rèn)識(shí)了他們的爸爸。 　　三年級(jí)的《丑小鴨》。一只丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是在經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。 　　有一支筆，叫做神筆，有一個(gè)人，名叫馬良，五三班精彩演繹《神筆馬良》，傳奇開(kāi)始！ 　　一二班帶來(lái)的《我媽媽》讓我們的心暖暖的，甜甜的，我們的生命來(lái)自母親的賜予，母親是生命的搖籃，母親的愛(ài)是生命之樹(shù)的陽(yáng)光和雨露。 　　二一班的拍手操和著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，活力四射，活潑可愛(ài)！ 　　亙古時(shí)期，天空突然出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，酷熱難耐，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難。四三班的《后羿射日》演繹了一個(gè)英俊少年橫空出世，譜寫(xiě)了一段感人的故事，流傳千古。 　　小舞臺(tái)，大才藝。孩子們?cè)谂_(tái)上演得酣暢淋漓，臺(tái)下的觀眾們也看得如癡如醉!時(shí)而掌聲，時(shí)而笑聲，連成一片歡樂(lè)的海洋! 　　孩子們跳出了課本學(xué)習(xí)的局限，來(lái)到了廣闊的演繹課堂，在舞臺(tái)上，他們盡情展示自我，釋放天性，舞臺(tái)上的他們時(shí)而活潑可愛(ài)，時(shí)而深情款款，時(shí)而淘氣調(diào)皮，時(shí)而像個(gè)小大人。 　　我們年齡雖小，卻已通過(guò)文字看過(guò)千山萬(wàn)水，體會(huì)百味人生。本次課本劇比賽，更是讓我們收獲了滿滿的歡樂(lè)與獨(dú)特的體驗(yàn)。 　　活動(dòng)的背后是一個(gè)個(gè)默默付出，不辭辛苦，用心編排的老師們！太多笑臉，太多感動(dòng)，太多啟迪，太多精彩…… 　　經(jīng)過(guò)各評(píng)委老師公開(kāi)公平公正合理的打分評(píng)議，評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)，二等獎(jiǎng)四個(gè)，一等獎(jiǎng)三個(gè)。甄滿朝校長(zhǎng)、雷金斗校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班集體頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，并激勵(lì)全體同學(xué)多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，在閱讀中成長(zhǎng)，在展示中提升自己。 　　最后，甄校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：孩子們出色的表演，正是快樂(lè)閱讀的碩果，閱讀的書(shū)頁(yè)上，一個(gè)個(gè)鮮活人物躍然紙上，輕嗅書(shū)香，一個(gè)個(gè)精彩的故事發(fā)人深省。情景劇吸引著千萬(wàn)顆稚嫩向上的心，讓孩子們打開(kāi)一個(gè)個(gè)新的活躍天地，盡情譜寫(xiě)自己的花樣年華。 　　任重道遠(yuǎn)須策馬，風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。每一次活動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是歷練與成長(zhǎng)。瓦窯溝中心小學(xué)將為孩子們營(yíng)造一個(gè)充滿童趣的秀場(chǎng)，在這里，每一個(gè)生命都將幸福成長(zhǎng)。