發(fā)揚(yáng)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化落實(shí)拓展雙減內(nèi)涵———21中開展冬至師生集體包餃子活動

宣傳第十二組

為了加強(qiáng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和了解，12月21日是二十四節(jié)氣中的“冬至”，俗話說“冬至大如年”。沐浴著冬日溫暖的陽光，12月21日上午，21中學(xué)全體師生齊聚一堂開展了“過冬至師生集體包餃子”活動。 老師親自耐心指導(dǎo)下學(xué)生 教師包餃子場面 學(xué)生自己動手操作 學(xué)生用餃子擺成了“愛心”、數(shù)字“21”、花型 　　在政教處和學(xué)校后勤的精心組織和安排下，學(xué)生分年級就坐，各班學(xué)生分小組合作，學(xué)生全程佩戴口罩和衛(wèi)生帽。 學(xué)生拿到面和餃子餡后，各組學(xué)生有序分工，秩序井然，在老師們的耐心示范、指導(dǎo)下，搟餃子皮的學(xué)生搟杖飛轉(zhuǎn)，包餃子的學(xué)生小心翼翼。很快各式可愛的餃子便擺上了盤子，學(xué)生們看到自己的勞動成果臉上都露出了開心的笑容。  很快熱騰騰的餃子出鍋了，餃香四溢，馬群校長親自到食堂窗口詢問每位學(xué)生的量、能否吃好、吃飽。學(xué)生們吃著自己親手包的餃子滿臉的幸福溢于言表。  學(xué)校立足優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，利用周一升旗儀式、主題班會讓學(xué)生充分了解學(xué)習(xí)了冬至的由來、歷史、文化，加深了學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力、團(tuán)隊(duì)合作意識，更是對“雙減”政策的落地、生根進(jìn)行的積極探索，也是對“雙減”內(nèi)涵有效拓展，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。圖/文：武輝審核：馬群