2021年秋季學期第十五周微記錄桔子 <p class="ql-block">2021.12.13 我校舉行國家公祭日主題教育活動</p> <p class="ql-block">為教育引導學生銘記歷史，強化愛國主義教育，進一步激發(fā)學生勿忘國恥、振興中華的使命意識，增強全體師生愛國主義情懷，在國家公祭日到來之際，12月13日，我校開展了以國家公祭日為主題的教育活動。</p><p class="ql-block">在國家公祭日主題升旗儀式上，少先隊員代表通過國旗下講話，向?qū)W生及老師們講述烈士紀念日以及國家公祭日設立的意義，悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭殺戮的死難同胞，激勵廣大師生銘記歷史，留住記憶，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗?；顒右蟠蠹乙斡浿腥A民族這一段慘痛的歷史，奮發(fā)圖強，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。</p><p class="ql-block">通過本次主題教育活動的開展，增強了師生的愛國主義精神和民族責任感。莒南二小全體少先隊員立志要銘記歷史，不忘國恥，熱愛和平，奮發(fā)圖強、捍衛(wèi)和平，為共筑“中國夢”而奮斗。</p> <p class="ql-block">2021.12.13 我校四七中隊開展“國家公祭日”主題活動</p> <p class="ql-block">12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。我校四七中隊舉行了莊嚴肅穆的哀悼儀式，深切哀悼南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間遭受日本侵略者殺戮的死難者。</p><p class="ql-block">歷史不會因為時代變遷而改變，事實不會因為抵賴而消失。實行國家公祭活動是為了警醒世人捍衛(wèi)和平，讓我們不忘南京大屠殺的歷史教訓。</p><p class="ql-block">1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達40多天的慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬同胞慘遭殺戮。</p><p class="ql-block">在班隊會上，輔導員老師帶領(lǐng)同學們了解南京大屠殺死難者國家公祭日的由來，2014年2月27日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會決定將12月13日設立為“南京大屠殺死難者公祭日”，以悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭中遭受殺戮的死難者。輔導員老師和大家一起回顧南京大屠殺那段沉痛而屈辱的歷史，講述中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍，感悟中華民族披荊斬棘的奮斗歷程。</p><p class="ql-block">班會上，老師向同學們介紹了“國家公祭日”的由來。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">同學們在中隊長的帶領(lǐng)下，舉起右拳，莊嚴宣誓：勿忘國恥，強我中華！請黨放心，強國有我！</p><p class="ql-block">歷史如果淡忘，悲劇必將重演。同學們時刻銘記“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言，以實現(xiàn)中華民族復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。</p><p class="ql-block">同學們，少年強則國強，少年富則國富！銘記歷史，勿忘國恥！努力學習，強我中華！</p> <p class="ql-block">2021.12.15 我校開展“勞動技能競賽活動”</p> <p class="ql-block">為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣，進一步提高學生們的生活自理能力，12月15日，我校開展了一場別開生面的"勞動小能手"勞動技能競賽活動”。此次勞動技能大賽根據(jù)孩子的不同年齡階段，分為1-6年級，圍繞孩子的日常生活技能設置了適合的比賽項目。</p><p class="ql-block">隨著老師的一聲“哨響”，比賽正式開始了！孩子們個個精神抖擻，信心滿滿，全力以赴，拿出超常的本領(lǐng)，他們紛紛以最快的速度完成自己的勞動技能。</p><p class="ql-block">一年級同學挑戰(zhàn)穿校服?；顒娱_始了，小選手們在比賽場上鎮(zhèn)定自若，動作熟練的穿好校服。必須給他們點個大大的贊??</p><p class="ql-block">二年級的同學進行的是戴紅領(lǐng)巾比賽。在規(guī)定時間內(nèi)，看誰系得又快又美觀。小選手們動作嫻熟，一氣呵成。</p><p class="ql-block">三四年級的同學開展系鞋帶比賽。長長的鞋帶，在他們一雙雙的巧手下，變成了一只只美麗的蝴蝶結(jié)，正在翩翩起舞。</p><p class="ql-block">五六年級的同學進行的是疊衣服比賽。一件件校服，在他們手中被疊的整整齊齊，美觀大方！</p><p class="ql-block">經(jīng)過激烈的角逐，評委們選出了每項活動的“最佳勞動小能手”，并給予了表揚。</p><p class="ql-block">通過此次比賽，提高了學生的勞動自理能力，激發(fā)了學生對勞動技能的極大興趣。</p> <p class="ql-block">2021.12.15 我?！澳愫?，莒南”項目課程組走進莒南博物館</p> <p class="ql-block">2021年12月15日，我校 “你好，莒南”項目課程組的老師和三年級學生走進莒南博物館。本次活動的主題是“了解莒南文化，感受莒南魅力”，旨在讓孩子們領(lǐng)略莒南的傳統(tǒng)文化和歷史風情，開展愛國主義教育和鄉(xiāng)土教育，拓展、豐富孩子們的課外知識，進一步探究莒南歷史文化精神的內(nèi)涵。</p><p class="ql-block">博物館的工作人員熱情地接待了莒南二小的同學，還專門安排了人員進行專業(yè)、耐心的講解。</p><p class="ql-block">學生在老師們的帶領(lǐng)下，逐一參觀展廳，學生們認真觀看，并認真地做好筆記。</p><p class="ql-block">我們跟著工作人員去了第一展廳，在“星火照莒南”這個板塊講解員給孩子們介紹了反帝反封建中的莒南人、馬克思主義在中國的傳播和中共山東黨組織的建立，我們認識了第一個加入共產(chǎn)黨的莒南人——劉興元。</p><p class="ql-block">在“山東小延安”板塊中，我們知道了莒南第一個黨支部——板泉崖黨支部，參觀了抗日戰(zhàn)爭中留下的一些文物，了解了抗戰(zhàn)英雄的事跡。</p><p class="ql-block">在“堅強大后方”中，讓孩子們影響最深刻的就是一級英雄、特等功臣曹玉海。孩子們聆聽了英雄人物的事跡后，決心好好學習，向革命先烈們學習，掌握本領(lǐng)，報效祖國。</p><p class="ql-block">在“時代新愚公”中，孩子們了解了愚公移山，改造中國，厲家寨是個好例子，從中感受到新時期莒南人民艱苦耐勞的品質(zhì)?！皢⒑叫抡鞒獭弊尯⒆觽冎乐挥胁煌鼇頃r路，砥礪前行，才能譜寫莒南美好的明天。</p><p class="ql-block">一個小時的時間很快就過去了，參觀后，同學們紛紛表示，莒南博物館讓我們了解很多莒南的歷史，真是太有意義了，以后還想來這里呢。</p><p class="ql-block">莒南博物館作為一個地方性的文化搖籃，在傳播優(yōu)秀文化和發(fā)揚愛國主義精神中發(fā)揮著不可替代的作用。而此次的博物館之旅，也為孩子們了解歷史文化搭建了一個良好的平臺。</p><p class="ql-block">這次活動讓三年級的孩子們充分領(lǐng)略到了莒南深厚的文化底蘊，不僅豐富了孩子們的視野，增長了他們的知識，還提高了他們的素養(yǎng)，最重要的是加深了孩子們對文化的傳承和認知，這為他們的健康成長打下了堅實的基礎。</p> 莒南公祭南京大屠殺我校死難者同學孩子歷史學生中華民族