<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 在經(jīng)歷了春的萌發(fā)，夏的綻放，秋的收獲之后，我們迎來了代表著積蓄的冬天。在2021年的尾聲，新華一校每學期的各學科質(zhì)量檢測正式拉開了序幕?？靵砜纯慈A一的孩子們厚積薄發(fā)的精彩表現(xiàn)吧！</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 三—六年級作文檢測</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 測試中，孩子們信心十足，文采流溢，時而靜心沉思，時而揮筆疾書，力爭發(fā)揮最佳水平！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一—六年級朗讀、背誦檢測</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 同學們表現(xiàn)出了良好的精神面貌。普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮，背誦流暢，語速、語調(diào)、停頓適當。許多學生都能準確把握背誦作品的內(nèi)涵與格調(diào)，感情豐富，感染力強！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一、二年級百字競賽</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 看！同學們不僅書寫認真，而且寫字姿勢也非常規(guī)范哦，為你們點贊！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一—六年級書法檢測</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子們一個個斂聲屏氣，神情專注，寫得認認真真，現(xiàn)場洋溢著筆墨之香，文雅之風。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一—六年級數(shù)學素養(yǎng)檢測</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 數(shù)學素養(yǎng)檢測不僅豐富了學生的學習生活，也進一步點燃了學生學習數(shù)學的熱情，同時也提高了學生的實踐操作和思維訓(xùn)練能力，培養(yǎng)了嚴謹認真的學習態(tài)度！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 三—六年級英語朗讀檢測</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 各位小選手聲音洪亮、發(fā)音清晰，注意了朗讀時的語音語調(diào)變化。雖然年級不同，但你們挑戰(zhàn)自己的樣子真美！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一—六年級音樂學科檢測</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 音樂檢測要求同學們演唱音樂課本中的兩首歌曲和《國歌》共三首曲目?？矗⒆觽兪治枳愕?，伴隨著甜美的歌聲向大家展示這學期的收獲！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一—六年級《道德與法治》、《綜合實踐》學科檢測</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 《道德與法治》和《綜合實踐》學科在小學教育中起著至關(guān)重要的作用。它能夠幫助小學生樹立正確的價值觀和人生觀，向孩子們傳授一些基本的生活常識和法律常識。測試中，同學們不僅對課本內(nèi)容熟練掌握，而且能聯(lián)系生活，侃侃而談，體現(xiàn)出了良好的道德素養(yǎng)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一—六年級計算機學科檢測</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 看著孩子們熟練的操作，我們仿佛看到了他們對未來充滿期待，充滿自信，學會知識固然重要，但掌握獲取知識的方法更重要！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一—六年級科學檢測—科技大賽</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 同學們憑借著對科學的熱愛，以想象為翅膀，以創(chuàng)新為羽翼，用他們智慧的雙手創(chuàng)作出一個個令人贊嘆的作品。在他們陽光燦爛的笑臉上洋溢著內(nèi)心的喜悅和成功的自豪感！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一—六年級美術(shù)檢測—繪畫展</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在“童心繪祖國 放飛中國夢”的慶十一繪畫作品展中，孩子們拿起心愛的畫筆，表達對家與祖國最真摯的愛意，在孩子們的創(chuàng)作下，圖案成為了最亮眼的裝飾，紅、黃、藍在涂抹間交織出美麗的畫面！</span></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一—六年級體育檢測—體質(zhì)測試</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為不斷增強學生身體素質(zhì)，積極落實國家下達的《國家學生體質(zhì)健康標準》檢測工作，我校組織安排了學生身體健康指標體系檢測活動。此次測試包括身高、體重、坐位體前屈、一分鐘跳繩、仰臥起坐、肺活量、50米跑、50米Ｘ8往返跑等項目。測試過程中，在檢測教師及學生的積極配合下，學生認真接受檢測，各個項目井然有序的進行！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 知識來源于生活，實踐源于生活！孩子們在質(zhì)量檢測中通過親身體驗、動手操作、相互溝通，真正把知識運用于生活實際，充分感受到了知識帶給他們的樂趣。通過測試，我校教師在今后的教學生活中也將更加注重學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有規(guī)矩、敢擔當?shù)淖詮娚倌辏?lt;/span></p> <p class="ql-block">監(jiān)制：馬曉明 宋丹</p><p class="ql-block">審核：馬曉明 宋丹</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">圖片：華一教師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">文字與制作：郭蕊</span></p>
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