三、[心細(xì)手巧，創(chuàng)意無限]--英才幼兒園第2屆玩教具比賽

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游戲是幼兒的生活，玩具是他們親密的伴侶。 通常我們把成人專門為兒童制作的、供兒童游戲之用的物品稱為“玩具”， 對(duì)于幼兒來說，“玩具”可以是任何東西。 “教具”一般是指“教學(xué)時(shí)用來講解說明某事某物的模型、實(shí)物、圖表和幻燈等的總稱”，主要用作教學(xué)的輔助物。 “寓教于樂”一直是人們對(duì)于教育、尤其是年幼兒童教育的理想。幼兒園自制玩教具，是一種傳承。根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，針對(duì)不同幼兒的年齡特點(diǎn)，豐富和拓展幼兒教育教學(xué)資源，進(jìn)一步提高老師們自制玩教具的技能技巧， 2020年12月20日英才幼兒園舉行了第一屆自制玩教具比賽。各位老師與家長積極參與其中，大顯身手，展現(xiàn)了不同風(fēng)格的玩教具，可謂是精彩絕倫！今年，在一片期待聲中，我們迎來了英才幼兒園第二屆自制玩教具評(píng)比大賽，此次玩教具比賽活動(dòng)的開展，充分調(diào)動(dòng)了我園幼兒教師以及家長朋友們參與玩教具制作的積極性，提高了教師開發(fā)環(huán)境教育資源的能力，和家園聯(lián)系的密切度。不僅為教師們和家長們提供了一個(gè)展示自我、相互參與的平臺(tái)，也使全園教師在玩教具制作水平上了一個(gè)新臺(tái)階。下面來看本次參賽作品： 19號(hào)作品：轆轤井 20號(hào)作品：小汽車模型 21號(hào)作品：數(shù)字配對(duì) 22號(hào)作品：小松鼠吃堅(jiān)果 23號(hào)作品：游樂場 24號(hào)作品：數(shù)字樂園 25號(hào)作品：接球游戲轉(zhuǎn)盤相信將這些具有科學(xué)性、趣味性、靈活多樣性和可操作性的玩教具投放到孩子們的區(qū)域活動(dòng)區(qū)中，他們一定會(huì)樂翻天的！ 請(qǐng)大家認(rèn)真觀看1-3的參賽鏈接，在文章的最末端評(píng)論里，從1-25號(hào)參賽作品中為自己喜歡的玩教具投上寶貴的一票。 投票時(shí)間為12月21日---12月24日。最終憑具票數(shù)的總數(shù)評(píng)選出前三名。感謝大家的參與