感知數(shù)學(xué)圖形的美 <p class="ql-block"> 美在玩中作,在做中學(xué),感知數(shù)學(xué)中圖形的對(duì)稱基本特征。這是二年級(jí)創(chuàng)新圖形教學(xué)的一個(gè)探索。通過二年級(jí)組幾位老師的努力,在實(shí)踐中學(xué),在實(shí)踐中作,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,感知圖形感知數(shù)學(xué)的美。發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力。通過二年級(jí)四位數(shù)學(xué)老師的探索實(shí)踐,取得了較好效果。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)的美,在于生活的感知,數(shù)學(xué)的興趣在于動(dòng)手的操作。結(jié)合操作,動(dòng)手動(dòng)腦感知對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。這就是二年級(jí)數(shù)學(xué)教師積極探索的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的一部分,在以后的數(shù)學(xué)活動(dòng)中積累和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)還需要繼續(xù)努力和探索。</p> <p class="ql-block">文字:章忠祥</p><p class="ql-block">圖片:章忠祥 鄒錦業(yè) 葉禮慧 鄧亞西</p><p class="ql-block">編輯:侯瑛</p>
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