【溫馨提示】?向校園欺凌說不——致家長一封信

Shise

親愛的家長！ 您好！近年來，大家通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等能夠經(jīng)?？吹揭恍╆P(guān)于校園欺凌事件的報(bào)道，校園欺凌事件頻繁發(fā)生，引起了社會的高度關(guān)注?，F(xiàn)有“預(yù)防校園欺凌”相關(guān)知識內(nèi)容告知如下，希望引起家長們的關(guān)注和重視，保護(hù)孩子的身心健康。 　　校園欺凌事件嚴(yán)重?fù)p害著幼兒的身心健康，為了預(yù)防此類事件的發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作，強(qiáng)化安全管理，促進(jìn)孩子全面、和諧、健康的發(fā)展，幼兒園向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合！1.多關(guān)注自己的孩子 要尊重、關(guān)心、理解子女，教育子女時，要曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，切忌對子女采取簡單粗暴的方法。要重視子女的心理健康教育。同時關(guān)注孩子是否有攻擊性行為，如有此現(xiàn)象應(yīng)該及時告知老師，以期形成家園合力的教育。 2.密切家園聯(lián)系 重視與老師、幼兒園的溝通與聯(lián)系，多了解孩子在園的情況。 3.以預(yù)防為主 家長平時可以結(jié)合一些常見的校園欺凌現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子，進(jìn)行預(yù)防教育。在預(yù)防教育中，引導(dǎo)孩子學(xué)會分辨事情的對與錯，曲與直，不能誘導(dǎo)孩子片面出手，或者為不受欺負(fù)而以暴制暴。當(dāng)然，也要教孩子一些自我保護(hù)的方法，讓孩子平時有心理準(zhǔn)備，遇事能從容處理。 4.加強(qiáng)法治意識教育 廣大家長加強(qiáng)對孩子的法制教育和監(jiān)管，增強(qiáng)孩子的法制意識、安全意識，提高自我防范、自我保護(hù)能力，以免受到不法侵害。 5. 呼叫 . 呼救 教育孩子有問題第一時間大聲呼叫成人或者告訴老師。因?yàn)榧皶r處理是遏制校園欺凌的最佳途徑。 6.建立良好親子關(guān)系 在日常家庭教育中避免粗暴解決問題的方式。孩子暴力傷害他人，并不是單一現(xiàn)象，與家長的教養(yǎng)方式有密切聯(lián)系。提醒部分家長，如果你的孩子有欺負(fù)別的孩子現(xiàn)象，一定要認(rèn)真反思，家里是否存在家庭暴力現(xiàn)象？以暴制暴，如果引導(dǎo)不好，可能會讓孩子從被打中沉淀積怨，反過來發(fā)泄內(nèi)心的負(fù)面情緒，轉(zhuǎn)而去傷害其他人。 如何預(yù)防校園欺凌？1.孩子欺負(fù)人是一種主動攻擊行為，是不會妥善處理人際關(guān)系的表現(xiàn)。2.被同伴欺負(fù)的孩子在身心健康上會遭受很大的傷害。經(jīng)常被同伴欺負(fù)的孩子情緒低落，注意力分散，自信心不足，內(nèi)心充滿孤獨(dú)感和挫敗感，更嚴(yán)重的還可能會出現(xiàn)失眠，受害人還可能轉(zhuǎn)化為加害人。3.被欺負(fù)的孩子的童年生活、性格傾向，甚至是未來人生都會受到嚴(yán)重的消極影響。 校園欺凌的行為表現(xiàn)1.粗暴的肢體行為，例如踹、掐、捏、打等。2.話語的欺負(fù)，比如給小朋友起外號、嘲諷、罵人等。3.心理的欺負(fù)，例如，帶頭孤立他人，不讓小朋友和他玩。 孩子如何保護(hù)自己 在學(xué)校里，同伴之間要友好相處。當(dāng)別人欺負(fù)自己時，一定要學(xué)會勇敢地保護(hù)自己，對不友好的行為勇敢地說“不”。必要的時候要及時告訴老師和家長，說出自己的想法，尋求他們的幫助。當(dāng)你的朋友遇到欺負(fù)時，你也要大聲地說出自己的感受，用自己的智慧保護(hù)自己和朋友的安全。 家長應(yīng)該怎么做 1.關(guān)注自己的孩子，重視孩子的心理健康教育。2.重視與老師、幼兒園的溝通和聯(lián)系，多了解孩子在園情況。 3.對孩子進(jìn)行預(yù)防教育，教會孩子自我保護(hù)的方法。 4.加強(qiáng)對孩子的法治意識教育，提高自我防范能力。5.教育孩子有問題第一時間呼救，告知老師和家長。6.建立良好的親子關(guān)系，不以暴制暴。 校園防欺凌繪本分享 1.《手不是用來打人的》 2.《膽小鬼威利》 3.《最低年級里個子最小的女孩》 　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻不忘加強(qiáng)對孩子進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，讓我們一起努力，創(chuàng)造最好的成長環(huán)境，讓孩子走向燦爛的明天！