落實(shí)“雙減”提質(zhì)量讀書分享助成長——記警予學(xué)校督導(dǎo)人員培訓(xùn)會議

面喜

為全面落實(shí)“雙減”政策，努力提升教育教學(xué)水平，全面提高教育督導(dǎo)成效，既做到勤找問題、抓實(shí)整改，又做到樹立典型、強(qiáng)化引領(lǐng)，用“督導(dǎo)”鋪教學(xué)之路，用“創(chuàng)新”續(xù)學(xué)校新篇，2021年12月20日特舉辦警予學(xué)校督導(dǎo)人員培訓(xùn)會。 　　本次督評會議由督導(dǎo)室張麗群主任主持！ 落實(shí)“雙減”提質(zhì)量 　　督導(dǎo)室進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，總結(jié)前段如何提升教育教學(xué)質(zhì)量所做的工作以及成效。 　　警予學(xué)校督評組上交的督導(dǎo)論文，有9篇獲縣級一、二等獎！ 抓實(shí)分享助成長 　　讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌，全局策劃，則非好學(xué)深思者莫屬。 　　曹娟主任分享的是蔣軍晶老師的《和孩子聊書吧》，此書扣“聊”字，講述如何跟孩子聊書。 透過一個個鮮明的案例，仿佛跟隨著蔣老師走進(jìn)了一次次聊書的場景，從中感受到了聊書世界的精彩與豐富。 　　楊丹副校長以《與書相伴與幸福相依》為題，娓娓講述了她與書相伴的數(shù)十年時光，分享了讀書的感受并推薦了許多優(yōu)質(zhì)的書籍。 博覽群書的她，對閱讀的堅持與熱愛深深打動了在場的老師們。 　　諶友花副校長的讀書分享是于娟的《此生未完成》，人只有健康地活著，一切才有希望，沒有了身體，一切都是浮云！ 感恩父母，感恩孩子，感恩同事，更應(yīng)該感恩自己，我們要善待自己，珍愛自己，有健康的身體才能夠給家人遮風(fēng)擋雨，才能給國家發(fā)光發(fā)熱！ 　　舒梅珍老師今天分享是海藍(lán)的《不完美才美》，人生是一次單向的旅程，沒有回頭和重來的可能，所以不管發(fā)生了什么，都要放過自己，不必去糾結(jié)對錯，每一件事都是通向智慧的機(jī)會； 人生得意時少，失意時多；如果能在變幻無常的生活中，學(xué)會遇到苦難和不如意時，不對抗、不逃避、不抱怨，改變能改變的，接受不能改變的，那么人生不管如何跌宕起伏，我們都能活得寧靜和諧；每一個在生命中出現(xiàn)的人，都是命運(yùn)的悉心安排，感恩生命中的不完美！ 　　嚴(yán)洪主任分享的是大家喜聞樂見的《西游記》，從回憶小時候的初讀《西游記》小人書連環(huán)畫，感受故事的趣味性；到現(xiàn)在細(xì)細(xì)品讀《西游記》的語言、文學(xué)藝術(shù)之美，鮮活的人物個性，曲折的斗爭故事，一個個妖魔鬼怪被打出原形后卻又被它的主人收走而被感化，作品反應(yīng)當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)，能感受到作者在創(chuàng)作作品時的美好生活愿望。 通讀《西游記》，我們應(yīng)量讓自己有一個明確的目標(biāo)，為了目標(biāo)要發(fā)憤圖強(qiáng)，不畏懼任何困難，保持鍥而不舍的精神，做好過程中的每一件事。 壓實(shí)責(zé)任強(qiáng)擔(dān)當(dāng) 　　督導(dǎo)室對后段工作進(jìn)行安排，壓實(shí)各督評人員的責(zé)任，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，培養(yǎng)責(zé)任感！ 　　針對后階段的工作，各督評人員積極建言獻(xiàn)策！ 　　相信警予學(xué)校全體督評人員會齊心協(xié)力，用“督導(dǎo)”鋪教學(xué)之路，用“創(chuàng)新”續(xù)學(xué)校新篇！ 攝影:楊文旦 編輯:翟艷華審核:張麗群