<p class="ql-block" style="text-align: center;">在我們身邊</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">總有一些人</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用自己平凡的舉動</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為他人帶來不期而遇的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">溫暖和感動</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">拾金不昧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">彰顯文明</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">傳遞溫暖正能量</p><p class="ql-block"><br></p> 拾金不昧好少年 <p class="ql-block"> 2021年12月15日下午放學(xué),一(5)班韓鑠言小朋友路隊走出校園等待家長。當(dāng)天爸爸接孩子晚了一點,韓爍言小朋友跟隨老師一起回校門口等爸爸來接,在回學(xué)校的通道上,手上不知道什么時候掛了一部拴著繩的手機,單純可愛的小朋友,看著不知來自何處的手機,只知道這不是自己的東西,于是立刻交給當(dāng)天帶隊的史老師并通過學(xué)校廣播尋找失主,最終找到了這位手機失主。 </p><p class="ql-block"> 韓鑠言小朋友此舉收到了失主奶奶的感謝信和班主任劉老師的表揚以及學(xué)校的肯定和鼓勵,這給了小朋友很大的激勵,表示自己還要繼續(xù)把拾金不昧,助人為樂的好品德堅持下去,做好同學(xué)們的表率。韓鑠言媽媽表示孩子的進步與班主任老師日常對孩子們的教育和引導(dǎo)密不可分,學(xué)校的德育培養(yǎng)對于孩子的成長和三觀養(yǎng)成有很大的幫助。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們從小就知道不是自己的東西不能要,如果撿到可以交給警察叔叔,在學(xué)校里面要及時交給老師。我們從小就知道了撿了東西要歸還的道理,千百年來,我們把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德,它在潛移默化中得以傳承。</p> <p class="ql-block"> 少年強,則國強。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德是我們的光榮使命,韓鑠言小朋友拾金不昧的行為讓我們看到了“傳統(tǒng)美德”在新時代下發(fā)光發(fā)熱的模樣!</p><p class="ql-block"> 善行義舉不是一時之念,它是常年浸潤、耳濡目染之后的水到渠成。邯鄲市實驗小學(xué)落實立德樹人根本任務(wù),堅持德育引領(lǐng),以德立身、以德立學(xué)肩負(fù)起塑造靈魂、塑造生命的時代重任,不斷給學(xué)生以思想啟迪和文化滋養(yǎng);努力做到堅守德育初心不變,踐行德育目標(biāo)不改,探索德育新路不懈,追求德育鑄魂不移,在立德樹人的道路上培養(yǎng)一批又一批德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯:劉田田</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核:閆愛蓮</p>
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