<p class="ql-block"> 為了提升學(xué)員們的科研水平,提高論文寫作能力,12月18日上午,“湖州市倪丹英名師工作室”第十五次研修活動(dòng)、“南潯區(qū)倪丹英名師工作室”第五次研修活動(dòng)暨“南潯區(qū)沈紅霞名師工作室”第四次研修活動(dòng)通過(guò)釘釘直播的方式開展,全體工作室成員參加了觀摩和學(xué)習(xí)。</p> <h5></h5> <h5></h5> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是由工作室導(dǎo)師、南潯研訓(xùn)中心中小學(xué)英語(yǔ)教研員倪丹英老師作題為《立足實(shí)踐 積累反思 理性提升》的論文寫作講座。</p> <h5></h5> <p class="ql-block"> 倪老師首先向?qū)W員們強(qiáng)調(diào)科研的重要性,作為名師必須具備較強(qiáng)的科研能力。接著倪老師與大家分享了她的科研之旅。從2003年至今,倪老師共主持或執(zhí)筆了11項(xiàng)省、市課題,均獲得獎(jiǎng)項(xiàng);同時(shí)撰寫了相關(guān)論文27篇,均發(fā)表。</p> <h5><br></h5> <p class="ql-block"> 倪老師用自己的科研經(jīng)歷和成果感染和激勵(lì)我們做個(gè)有心之人,將教學(xué)工作和科研融為一體。隨后倪老師從什么是教學(xué)論文、教學(xué)論文的核心價(jià)值、教學(xué)論文的選題以及論文的撰寫四個(gè)方面做詳細(xì)闡述。倪老師說(shuō),寫論文就是把聽懂的做出來(lái),把做過(guò)的說(shuō)出來(lái),把說(shuō)過(guò)的寫下來(lái)。老師們擅長(zhǎng)“做”,但是缺少“說(shuō)”和“寫”。只有把做過(guò)的寫下來(lái),才能更好地教學(xué),更好地分享和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 倪老師強(qiáng)調(diào)論文的核心價(jià)值就是創(chuàng)新性和實(shí)用性。選題中更需要關(guān)注英語(yǔ)教學(xué)中的熱點(diǎn)與難點(diǎn),同時(shí)要適應(yīng)發(fā)展需要、以小見大、有創(chuàng)新特色。</p> <h5><br></h5> <p class="ql-block"> 之后,倪老師從論文的大標(biāo)題、摘要、小標(biāo)題、框架、行文技巧以及參考文獻(xiàn)六個(gè)要素對(duì)老師們作詳細(xì)的論文寫作指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 講座內(nèi)容既有高位的理論,又有生動(dòng)形象的例子,清晰明了,由淺入深,引發(fā)學(xué)員們深度思考和熱烈討論。 </p> <p class="ql-block"> 連續(xù)兩個(gè)小時(shí)的講座,學(xué)員們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)記錄,邊學(xué)邊思。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員們紛紛表示聽了倪老師的講座,感觸良多,收獲滿滿。并且及時(shí)反思,在群里分享學(xué)習(xí)體會(huì)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 湖州市倪丹英名師工作室 </b></p> <h5><br></h5> <h5></h5> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 南潯區(qū)倪丹英名師工作室</b></p> <h5></h5> <p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 南潯區(qū)沈紅霞名師工作室</b></p> <h5></h5> <h5></h5> <p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 滿滿的干貨筆記</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)員們認(rèn)真反思</b></p> <p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次研修活動(dòng),工作室學(xué)員們對(duì)論文撰寫有了新的認(rèn)識(shí),更加燃起了寫論文的熱情。倪老師說(shuō),科研工作的大智慧來(lái)源于工作的一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)。關(guān)注課堂,關(guān)注細(xì)節(jié),是提升工作智慧的必經(jīng)之路。</p> <div> 我們要做個(gè)有心人,善于實(shí)踐,善于反思,勤于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆,相信在倪老師和沈老師兩位導(dǎo)師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們的科研能力必將有較快較高的提升。<br></div>
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