靖邊縣第八中學(xué)校本研修—信息技術(shù)2.0培訓(xùn)紀(jì)實

守望

領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排 　　按照縣上信息技術(shù)2.0培訓(xùn)計劃，我校積極組織并認(rèn)真開展了信息技術(shù)2.0培訓(xùn)工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)就這一階段的工作，做如下總結(jié): 　　首先，學(xué)校校委會都召開專題會議，認(rèn)真研究布署此項工作，修定完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度。成立領(lǐng)導(dǎo)組織。實行一把手負(fù)責(zé)制，由校長任組長，承擔(dān)第一責(zé)任人，由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作，任小組副組長，其他成員由學(xué)校業(yè)務(wù)主任、政教主任及各教研組長共7人組成。分項落實責(zé)任，明確具體工作任務(wù)。 　　第二，學(xué)校召開了全體教師會，宣傳布置此項工作，對教師實施新課程的培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)、原則、內(nèi)容等均做了詳細(xì)的宣傳及說明，使廣大教師明確此次培訓(xùn)目的及詳細(xì)內(nèi)容，使全校上下達(dá)成一致，形成共識，確保此項工作能得以順利開展。 理清思路，扎實推進(jìn) 　　理清思路，扎實工作，穩(wěn)步開展信息技術(shù)2.0培訓(xùn)活動2021年12月17日，我校開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)，通過培訓(xùn)掌握必要技能，對“熟悉的陌生人”有了更深入的了解，如ppt、釘釘?shù)溶浖?，雖然常用，但很多功能都沒有投入教育需要中，通過本次培訓(xùn)，使各位老師對各個軟件的使用有更深的理解。最后希望通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，努力去思考如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，如何合理運(yùn)用技術(shù)，而不是一味炫技。 張老師的精彩講授 微能力點的學(xué)習(xí)