<p class="ql-block">親愛(ài)的家人們:</p><p class="ql-block"> 見(jiàn)信好!</p><p class="ql-block"> 時(shí)光如逝,二年級(jí)上學(xué)期已接近尾聲。時(shí)間就是這樣的無(wú)私與公平,一分一秒的向前走著,當(dāng)孩子們緊鑼密鼓復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師也在為這學(xué)期孩子們的成長(zhǎng)與收獲進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),悉數(shù)每一個(gè)可以回憶的日子,每個(gè)孩子的成長(zhǎng)看得見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文課</p><p class="ql-block"> 語(yǔ)文書(shū)本上的課程已經(jīng)全部走完,從下周起開(kāi)始走進(jìn)復(fù)習(xí)階段。基礎(chǔ)知識(shí)我們會(huì)依附課本上課文,識(shí)字表,寫(xiě)字表,詞語(yǔ)表、課文倒著從第八單元往前復(fù)習(xí)。拔高的習(xí)題會(huì)以專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)為主,搭配語(yǔ)文書(shū)過(guò)關(guān)檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生弱項(xiàng)會(huì)及時(shí)跟進(jìn)通過(guò)刻意練習(xí)讓學(xué)生過(guò)關(guān)。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)劉老師有話說(shuō)</p><p class="ql-block"> 我們已結(jié)束了整本書(shū)新課的學(xué)習(xí),進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。接下來(lái),我們會(huì)分板塊復(fù)習(xí),再次進(jìn)行各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)過(guò)關(guān),易錯(cuò)題過(guò)關(guān)及整張?jiān)嚲磉^(guò)關(guān),查漏補(bǔ)缺,提優(yōu)補(bǔ)差。由于本學(xué)期的特殊情況,課程的節(jié)奏放快了腳步,畢竟還是有部分孩子跟不上老師的節(jié)奏,有些吃力。而此時(shí)也正是對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固的孩子的再次喚醒,經(jīng)過(guò)一段內(nèi)化的過(guò)程,孩子也許會(huì)慢慢地醒悟理解了。也請(qǐng)家人們?yōu)楹⒆庸膭偶佑桶桑?lt;/p><p class="ql-block"> 到了期末孩子們也會(huì)非常敏感,期末對(duì)于孩子也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。孩子們需要的是放慢腳步,穩(wěn)住心態(tài),以免出現(xiàn)浮躁情況。周一班會(huì)就會(huì)和孩子們討論制定規(guī)則,營(yíng)造積極正面的班級(jí)氛圍。</p> <p class="ql-block">家校共育:</p><p class="ql-block"> 有部分家人反映,孩子現(xiàn)在似乎是進(jìn)入了叛逆期,不是特別聽(tīng)話,對(duì)此很是苦惱,總想事事都讓老師插手,覺(jué)得孩子就聽(tīng)老師的,其實(shí)不然。孩子就像小船,家長(zhǎng)和老師如同雙槳,只有雙槳一起用力,小船方可前行。</p><p class="ql-block">如何跟孩子進(jìn)行溝通?</p><p class="ql-block"> 假如孩子周末睡到自然醒后拿起手機(jī)就玩起了游戲或是刷起了抖音,你叫了半天才極不情愿的起床洗漱、吃飯,然后磨磨蹭蹭地開(kāi)始做作業(yè),一副痛苦的樣子。你是不是滿(mǎn)腔怒火就開(kāi)始燃燒了?也許剛開(kāi)始我們還能壓抑著自己的情緒跟孩子溝通,但在遭遇到沉默的反抗,甚至是公開(kāi)的對(duì)峙的時(shí)候,我們與孩子的戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了,結(jié)果則是兩敗俱傷。</p><p class="ql-block"> 如何解決這樣的問(wèn)題呢?</p><p class="ql-block"> 答案是“走在問(wèn)題的前面?!?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 關(guān)于經(jīng)常引起和孩子之間矛盾的問(wèn)題,首先要跟孩子有多次深談,雙方確定規(guī)則,并嚴(yán)格執(zhí)行。如果規(guī)則不合適,也是以說(shuō)理的方式重新達(dá)成共識(shí),再進(jìn)行修訂,如:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.放學(xué)回家吃完晚飯后,立即投入學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">2.合理安排寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,如果作業(yè)完成出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題(拖延、應(yīng)付)將承受……的后果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這樣做,孩子清晰地知道父母的要求是什么,自己合宜的行為是什么。許多時(shí)候,孩子需要成人告訴他應(yīng)該怎么做。在成人沒(méi)有告訴他的時(shí)候,孩子就會(huì)自己判斷,這時(shí)候,就容易出現(xiàn)成人不期待的行為。所以,我們要學(xué)會(huì)向孩子表達(dá)自己的期待,并且溫和而堅(jiān)定。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 不要跟孩子進(jìn)入到博弈模式,要將原則與靈活性結(jié)合起來(lái)。當(dāng)然這不是一蹴而就的,而是長(zhǎng)期形成的,在這個(gè)過(guò)程中少不了有戰(zhàn)役,但有一點(diǎn)我們要記?。何覀兪呛⒆映砷L(zhǎng)的幫助者,而不是決定者。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作為父母,我們不能逃避成長(zhǎng),所有的成長(zhǎng),包括我們的成長(zhǎng),都是一個(gè)痛苦的過(guò)程,都是許多失敗與沖突后才一點(diǎn)一點(diǎn)領(lǐng)會(huì)的。育兒路上的修行,任重而道遠(yuǎn),我們彼此學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block">溫馨提醒</p><p class="ql-block">1、下周二冬至,也是我們的立校日,儀式感滿(mǎn)滿(mǎn)。全體穿校服,里面加保暖衣,外面穿厚棉襖御寒?。ㄖ芡泻⒆犹崆皽?zhǔn)備哦?。?lt;/p><p class="ql-block">2、面對(duì)疫情我們每天早晚兩次消毒一直在進(jìn)行,早上酒精,晚上84,為孩子們的健康保駕護(hù)航。</p>
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