【防疫記于心演練踐于行】——蘇溪鎮(zhèn)紅太陽幼兒園開展核酸檢測、防疫演練活動

子木

為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化幼兒園疫情防控工作，近日紅太陽幼兒園師幼再次加強(qiáng)開展疫情防控演練活動，以此提高教師們和幼兒們的疫情防范和應(yīng)急處理能力。 此次演練，再次深入體現(xiàn)了幼兒入園、活動中突發(fā)狀況等多個重點場景，模擬了突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程。 疫情演練共筑防線教職工入園 幼兒園大門是校園疫情防控的第一道防線 ,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。教職工佩戴口罩、間隔一米、掃場所碼，當(dāng)場所碼上內(nèi)容顯示都正常的情況下才能進(jìn)行體溫檢測入園上班。 幼兒入園 早晨入園，家長送幼兒到門口并掃場所碼，保持一米左右間距 ,排隊進(jìn)入。入園時依次走過測溫區(qū),家長出示場所碼里的內(nèi)容給檢測人員檢查，檢查無異常的情況下，檢測人員才能用測溫儀對幼兒逐個進(jìn)行體溫檢測，體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入園所。 幼兒入園時體溫異常處理 當(dāng)入園時有一名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀，老師立馬測量體溫，并前往隔離室進(jìn)行復(fù)檢。保健醫(yī)生對幼兒進(jìn)行再次測溫，經(jīng)測量幼兒體溫偏高，班主任立即與家長聯(lián)系。 隔離點消毒教師對幼兒進(jìn)行一日三次測溫 當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫異常的幼兒，將她帶入隔離室觀察，并聯(lián)系園長、保健醫(yī)生和家長的電話。 將幼兒經(jīng)過的通道全面消毒封閉。 教師出現(xiàn)體溫出現(xiàn)異常怎么處理 當(dāng)老師出現(xiàn)體溫異常時，應(yīng)先將幼兒帶到教室外面，老師對教室進(jìn)行消毒，并給保健醫(yī)生打電話，將體溫的異常的幼兒帶到隔離點再次體溫測量，確定異常后帶去醫(yī)院就醫(yī)。 幼兒離園 下午離園幼兒排隊時佩戴口罩、間隔一米，家長排對接幼兒時兩人之間要間隔一米，并佩戴好口罩?? 疫情溫馨提示 尊敬的各位家長您們好新冠疫情防控形式復(fù)雜嚴(yán)峻，為科學(xué)有效的抵御新冠病毒，保證大家的身體健康和生命安全；請大家務(wù)必重視，按要求做好疫情防控。特提出以下要求和倡議：積極接種新冠疫苗目前，已啟動3—11歲新冠疫苗接種工作，請符合條件的幼兒積極接種疫苗，共筑免疫屏障。配合園所防護(hù)請家長注意入園、離園時間，在校門口佩戴好口罩，間隔一米距離接送幼兒；幼兒入園后實行封閉管理，無必要事情，請勿入園。 核酸檢測演練 為了全面做好新冠肺炎疫情防控工作，確保突發(fā)新冠肺炎疫情時能夠迅速排查感染人員，防止疫情在園內(nèi)擴(kuò)散和傳播，切實保障廣大師生身體健康。結(jié)合我園實際，我園在龔園長的帶領(lǐng)下開展了核酸檢測演練活動。 測溫 參與演練的現(xiàn)場老師佩戴口罩排著隊兩人之間間隔一米的距離，從入口進(jìn)去進(jìn)行測溫，體溫正常者進(jìn)入信息登記區(qū)。 信息登記 信息登記區(qū)的地面貼有1米距離標(biāo)示線，演練的老師按照1米距離進(jìn)行信息登記。 樣本采集 經(jīng)過信息登記后，再進(jìn)入采樣區(qū)。負(fù)責(zé)采樣的醫(yī)務(wù)人員按照操作規(guī)程對現(xiàn)場參與演練的老師進(jìn)行采樣。 完成采樣后，演練的老師依次從出口離開。 本次演練活動提高了全校老師師對大規(guī)模人群核酸檢測的應(yīng)急處置操作能力和組織協(xié)調(diào)能力，同時也對保障全校師生身體健康和生命安全具有極其重要的意義。