望謨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2021年秋季學(xué)期“數(shù)學(xué)能手”競(jìng)賽活動(dòng)——百舸爭(zhēng)流競(jìng)鋒芒不負(fù)韶華好時(shí)光

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華羅庚說(shuō)：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無(wú)處不用數(shù)學(xué)。”為豐富校園文化生活，激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)，2021年12月16日望謨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了秋季學(xué)期“數(shù)學(xué)能手”競(jìng)賽活動(dòng)。 一二年級(jí)賽場(chǎng) 　　一二年級(jí)的學(xué)生年紀(jì)雖小，不過(guò)這些小家伙一點(diǎn)也不遜色也不緊張。瞧，競(jìng)賽開(kāi)始，他們爭(zhēng)分奪秒提筆作答。有的全神貫注，連老師站在身旁都沒(méi)有發(fā)現(xiàn);有的思維敏捷，筆尖在試卷上不停地跳動(dòng);有的眉頭緊皺，似乎遇到了難題!這些畫(huà)面看出了孩子們的認(rèn)真，也感受到了他們對(duì)這次競(jìng)賽的重視。 三四年級(jí)賽場(chǎng) 　　花落誰(shuí)家尚未知，三四年級(jí)的學(xué)生表現(xiàn)出的沉著、冷靜、高效，讓我們覺(jué)得誰(shuí)都有可能是今天的黑馬。他們完全沉浸在數(shù)學(xué)的妙趣之中，旁若無(wú)人地在草稿紙上推敲演算，他們一會(huì)眉頭緊鎖，一會(huì)神情淡定，一會(huì)提筆書(shū)寫(xiě)，一會(huì)停筆思考，整個(gè)過(guò)程看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則進(jìn)行著激烈的思考。 五年級(jí)賽場(chǎng) 　　五年級(jí)賽場(chǎng)與眾不同，闖關(guān)的形式讓孩子們既緊張又興奮，個(gè)個(gè)思緒飛揚(yáng)，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦如同生產(chǎn)流水線一般，迅速完成讀題、分析、解答的過(guò)程。他們落下筆尖的那一刻，便是對(duì)“思維成品”的最好展示。 六年級(jí)賽場(chǎng) 　　六年級(jí)的孩子們用筆尖揮灑睿智，用心跳感受時(shí)間，用精準(zhǔn)說(shuō)明實(shí)力。盡情地展示著自己的數(shù)學(xué)才能，在知識(shí)的海洋里暢游，從激烈的角逐中尋找到了快樂(lè)的源泉。 　　時(shí)間流于指縫，給這場(chǎng)速度與智慧角逐拉下了帷幕。緊張激烈的競(jìng)賽后，閱卷工作隨即展開(kāi)。本著公正、公平、公開(kāi)的原則，在批閱前數(shù)學(xué)組的老師們經(jīng)過(guò)了一番激烈的討論，每一道題、每一個(gè)環(huán)節(jié)的失分點(diǎn)該如何把控，都被精細(xì)的考慮和商榷，只為給孩子們最公正的結(jié)果。 　　本次競(jìng)賽活動(dòng)的成功舉辦，既豐富了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又點(diǎn)燃了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，使學(xué)生們?cè)诟?jìng)技中磨礪，在磨礪中提升。今后我校將繼續(xù)把“數(shù)學(xué)能手”競(jìng)賽活動(dòng)常規(guī)化，為學(xué)生們搭建更多展現(xiàn)數(shù)學(xué)本領(lǐng)的平臺(tái)。 策劃：駱遠(yuǎn)新張仕江數(shù)學(xué)教研組實(shí)施：數(shù)學(xué)教研組圖片：韋伊莎朱茜編輯：朱茜審稿：駱遠(yuǎn)新