<p class="ql-block"> 為提升學(xué)生勞動(dòng)技能,培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)能力,結(jié)合勞動(dòng)教育實(shí)踐目標(biāo),岞山街道第二小學(xué)開(kāi)展了繩編勞動(dòng)教育實(shí)踐課程。</p> <p class="ql-block"> 課程目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.通過(guò)豐富多彩的繩編織,使學(xué)生能初步分辨各種線(xiàn),學(xué)會(huì)和掌握手工編織的基本方法,會(huì)編織簡(jiǎn)單的飾品。</p><p class="ql-block">2.通過(guò)繩編織,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的能力和動(dòng)手操作的實(shí)踐能力,從而提高學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)。</p><p class="ql-block">3.通過(guò)繩編織,使學(xué)生感受美,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)。</p><p class="ql-block">4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生享受勞動(dòng)的快樂(lè)感。</p> 講解說(shuō)明 <p class="ql-block"> 編織工藝在我國(guó)有著悠久的歷史。從老師的講解中同學(xué)們了解到,早在舊石器時(shí)代我們祖先就學(xué)會(huì)用藤或草編成繩子。我們祖先早在舊石器時(shí)代就學(xué)會(huì)利用骨針把草絲和樹(shù)葉縫制成簡(jiǎn)單的遮羞衣物,用草或藤制作成繩子。在不斷實(shí)踐的過(guò)程中,我們用草、葦、麻、竹等各類(lèi)植物來(lái)編織成我們生活所需的器物。由此可知我國(guó)有著悠久的歷史編織工藝。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期的勞動(dòng)課程中,四年級(jí)以繩編織為主題。線(xiàn)編織是一種靠智慧和耐心,一針一線(xiàn)完成的工藝美術(shù)品。一個(gè)編織者經(jīng)過(guò)反復(fù)構(gòu)思、設(shè)計(jì),才能把精美真品奉獻(xiàn)給每一位受益者。讓孩子們利用自己的雙手,編織出一個(gè)個(gè)精美的作品。</p> 淬煉操作 <p class="ql-block"> 孩子們提前準(zhǔn)備好所需編織物品。課上,老師講得仔細(xì),操作細(xì)致,同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)真,練得歡喜。課堂充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)。學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)到了編織技能 ,也鍛煉了動(dòng)手能力。</p> 項(xiàng)目實(shí)踐 反思交流 <p class="ql-block"> 通過(guò)不斷實(shí)踐與練習(xí),學(xué)生已經(jīng)能編織出美觀的手鏈。</p> <p class="ql-block"> 瞧!精妙的繞圈,惟妙的打結(jié),簡(jiǎn)單的編繩在我們的手中變幻出多少美麗的圖案。</p> <p class="ql-block"> 一根絲線(xiàn),一雙巧手,編織課程讓更多的孩子熱愛(ài)民間藝術(shù),讓更多孩子在學(xué)習(xí)中編制著美好的童年。</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也提升了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力?;顒?dòng)的豐富,為我校提升學(xué)生綜合素質(zhì)奠定了基礎(chǔ),相信孩子們的童年學(xué)校生活會(huì)越來(lái)越精彩。</p>
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