格爾木市鹽湖小學(xué)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)倡議書

格爾木市鹽湖小學(xué)

各位同學(xué)、家長: 你們好! 習(xí)近平總書記指出:加強(qiáng)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)決心堅(jiān)定不移。為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家，營造尊重知識、尊重人才、崇尚科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的良好社會(huì)氛圍，倡導(dǎo)全民知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)活動(dòng)，是社會(huì)各界的共同任務(wù)。應(yīng)社會(huì)發(fā)展形式的需要，肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，立足教育教學(xué)，以“真抓求務(wù)實(shí)，實(shí)干求效果”為核心思想，廣泛開展“知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園”系列活動(dòng)。格爾木市鹽湖小學(xué)謹(jǐn)向各位家長和同學(xué)發(fā)出倡議: 一、積極學(xué)習(xí)了解《中華人民共和國著作權(quán)法》、《中華人民共和國商標(biāo)法》、《中華人民共和國專利法》及《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》等法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識，提高依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的能力。 二、自覺遵守知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，尊重別人的勞動(dòng)成果。不侵害他人的知識產(chǎn)權(quán)，不盜用、模仿他人的專利技術(shù)，不侵犯他人注冊商標(biāo)的專有使用權(quán)。 三、堅(jiān)持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。 四、自覺做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版讀物和音像制品。 五、勸阻家人、親朋、好友和身邊人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，創(chuàng)建無盜版制品家庭。 六、堅(jiān)決與侵害他人知識產(chǎn)權(quán)的不法行為作斗爭，積極舉報(bào)涉及知識產(chǎn)權(quán)的違法行為，主動(dòng)配合政府及相關(guān)部門做好對知識產(chǎn)權(quán)違法行為的遏制、查處和打擊工作。 七、增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，善于保護(hù)自己的勞動(dòng)成果，對于自己的發(fā)明創(chuàng)造要及時(shí)向知識產(chǎn)權(quán)局申請相關(guān)專利保護(hù)，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。 八、積極參與宣傳保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的社會(huì)活動(dòng)，共同致力于對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，增強(qiáng)全社會(huì)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，為切實(shí)推進(jìn)我國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，對鼓勵(lì)創(chuàng)新、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義，讓我們積極行動(dòng)起來，齊心協(xié)力，努力形成尊重知識、尊重人才、保護(hù)創(chuàng)新，全社會(huì)齊抓共管、人人參與保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的良好局面，為您的孩子樹立良好的榜樣，為維護(hù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 格爾木市鹽湖小學(xué)