【精彩一刻，“童”你分享】——第十幼小一班日常教學(xué)

柚子

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出，“要支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要”。 今天小一班科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動《冷暖瓶》便是讓孩子通過親身觸摸，實(shí)際操作來感知冷和暖，并用語言來表達(dá)自己的感受。 首先摸一摸，說一說初步感知瓶子的冷暖，并說一說:摸上去是什么樣的感覺？ 其次貼一貼出示太陽、雪花的標(biāo)簽，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)它們與冷暖瓶相對應(yīng)的關(guān)系。 最后分一分進(jìn)一步感知和區(qū)分物體的冷暖，并進(jìn)行分類。