深耕教研，“減負”不減質(zhì) ——牛莊小學(xué)語文教研活動

夏陽

為了不斷提高我校語文教師教育教學(xué)水平，給教師們一個互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺。12月15日下午，牛莊小學(xué)全體語文教師在校長的帶領(lǐng)下走進六年級課堂。 聽課內(nèi)容是《語文園地八》，有四個板塊的內(nèi)容：交流平臺詞句段運用書寫提示日積月累 　　語文園地”教學(xué)不是告訴,而是發(fā)現(xiàn);不僅積累,還在運用。所以每個板塊都應(yīng)重視自主合作,適當拓展,引導(dǎo)運用。 　　同學(xué)們認真聽講，積極配合，跟著老師的節(jié)奏，漸入佳境，學(xué)得津津有味。 　　“語文園地"既是聯(lián)結(jié)知識與方法的紐帶,又是溝通書本知識與實踐運用的橋梁。它的教學(xué)是循序漸進的,要使學(xué)生真正學(xué)到學(xué)習(xí)方法,增長語文能力,還必須在其后的課堂教學(xué)和實踐運用中不斷鞏固、內(nèi)化。 　　最不愛發(fā)言的孩子，在老師的提示和鼓勵下，都能夠流暢的回答問題了，為他點贊。 因為共同的教育夢想，我們走在一起，眾志成城；因為對學(xué)生的熱愛，我們攜手并肩，一路前行；因為有智慧的教師、幸福的團隊，我們守望相助，收獲滿滿。 每周的教研活動為青年教師搭建了一個很好的學(xué)習(xí)和交流的平臺，對于形成相互學(xué)習(xí)、共同進步的良好氛圍具有極大促進作用。 　窗外寒風(fēng)襲面，室內(nèi)暖意融融，寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴粝胍煌鶡o前的堅定步伐。相信，在王大海校長的帶領(lǐng)下，在全體教師的努力下，我們牛莊小學(xué)的教研之花定會爭相斗艷，絢麗多彩。