名師不吝獻(xiàn)碩果，再賀研修喜豐收——記漳浦縣小學(xué)語文教研活動（英才學(xué)校專場）

漳浦英才學(xué)校

時光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，拂過心間。唯有教研的風(fēng)采，沉香流年。在上星期舉行的漳浦縣小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動（英才學(xué)校專場）剛剛落下帷幕，本周二（2021年12月14日）上午，漳浦縣小學(xué)語文縣級教研活動在美麗的漳浦英才學(xué)校再次邂逅。英才學(xué)校小學(xué)部李校長、杜潯中心學(xué)校劉兩盛副校長、漳浦縣教師進(jìn)修學(xué)校小教室語文教研員吳秀云老師、漳浦縣八一希望小學(xué)鄭麗香老師，港區(qū)四所中心學(xué)校、劉坂學(xué)校的教研室主任及各校教師代表共40多名齊聚一堂。本次教研活動的內(nèi)容包括：兩節(jié)公開課（同課異構(gòu)——四年級上冊《為中華之崛起而讀書》），專題講座和互動評議交流活動。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>?</b></font><b><u><font color="#333333">同課異構(gòu)展風(fēng)采</font></u></b><font color="#ed2308"><b>?</b></font></h1> 首先以古雷中心學(xué)校劉碧日老師執(zhí)教的《為中華之崛起而讀書》拉開活動的帷幕。劉老師的這堂課精準(zhǔn)把握教學(xué)重難點，教學(xué)過程抽絲剝繭、循序漸進(jìn)，著重引導(dǎo)學(xué)生圍繞著“中華不振”進(jìn)入深層次的思考，讓學(xué)生與青年周恩來共情共鳴,采用追問、對比的方式讓學(xué)生深切感受周恩來遠(yuǎn)大的志向和博大的胸懷。最后啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系實際，發(fā)表關(guān)于“自己為什么而讀書”的感言，讓學(xué)生理解過去，珍惜現(xiàn)在，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，形成高尚品質(zhì)…… 接著由漳浦縣實驗小學(xué)的曾青榮老師執(zhí)教同一課題。曾老師的這堂課以詩詞導(dǎo)入，以詩詞收官，教學(xué)設(shè)計新穎，教學(xué)過程精彩紛呈。教學(xué)思路和理念正符合了核心素養(yǎng)下提倡的“學(xué)會學(xué)習(xí)”這一核心要素。通過搭建學(xué)習(xí)支架，把握主要內(nèi)容；通過閱讀實踐活動，品讀人物形象，言意兼得。以“人文”為鑰，探尋單元“語文要素”學(xué)習(xí)之道，激勵學(xué)生“感奮發(fā)精神，樹人生志向”！ <h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#ed2308">?</font>專題講座<font color="#ed2308">?</font></u></b></h1> 在活動的第二環(huán)節(jié)中，由漳浦縣八一希望小學(xué)的鄭麗香老師為我們帶來了精彩的專題講座《做兒童課外閱讀的“點燈人”》。鄭老師從“做兒童閱讀興趣的激發(fā)者”,“做兒童課外閱讀條件的創(chuàng)造者"，“做兒童課外閱讀方法的指引者”三個方面，結(jié)合學(xué)生日常生活的例子為與會教師生動地講述了如何培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣，做兒童課外閱讀的點燈人。鄭老師分享的經(jīng)驗真是讓人柳暗花明，受益匪淺。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">?</font><u>互動評議</u><font color="#ed2308">?</font></b></h1> 講座結(jié)束后，古雷港區(qū)教研負(fù)責(zé)人、杜潯中心學(xué)校劉兩盛副校長和漳浦縣教師進(jìn)修學(xué)校小教室語文教研員吳秀云老師共同主持了互動評議活動。與會老師們暢所欲言，深入探討，著重探討如何把握語文要素，呈現(xiàn)高效課堂，實施精準(zhǔn)教學(xué)。聽評課代表一個個見微知著，紛紛對兩位執(zhí)教老師的“教學(xué)基本功扎實”“板書賞心悅目”“語言功底深厚”等亮點贊不絕口，對如何有效運用“學(xué)習(xí)單"或"小練筆”等環(huán)節(jié)各抒己見。 <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">兩位老師對本節(jié)課做簡單的說課</font><br></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">與會老師們暢所欲言</font></h3> 然后，漳浦縣教師進(jìn)修學(xué)校小教室語文教研員吳秀云老師作總結(jié)性發(fā)言，她先對本次研討活動的組織和開展給予贊賞和感謝，并從教學(xué)目標(biāo)的制定與落實，和與會老師進(jìn)行了分享。對同課異構(gòu)的兩位執(zhí)教老師在教學(xué)中所體現(xiàn)出的對學(xué)生收集信息能力、文本概括能力、關(guān)鍵信息提取能力的培養(yǎng)策略等方面的建議發(fā)人深省，讓與會老師們收獲滿滿。最后，漳浦英才學(xué)校小學(xué)部李校長發(fā)表感言，他認(rèn)為漳浦縣小學(xué)語文研訓(xùn)活動對英才學(xué)校而言是一場“及時雨”，表示希望今后能有更多的機會承辦縣（區(qū)）級教研活動，促進(jìn)學(xué)校年輕教師教育教學(xué)更高水平的發(fā)展，讓年輕教師更快地成長！ “英才”送教增芬芳，名師“傳燈”助成長?？鞓返姆窒?，是經(jīng)驗收獲的源泉。本次教研活動進(jìn)一步深化了小學(xué)語文課堂教學(xué)改革, 切實貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，提高小學(xué)語文教師教學(xué)能力和教學(xué)水平，為小學(xué)語文教師加快專業(yè)成長添磚加瓦。讓我們一如既往地繼續(xù)勇?lián)@份榮耀和使命，攜手共進(jìn)吧！ <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">劉兩盛副校長和吳秀云老師共同為授課（講座）老師頒發(fā)證書</font><br></h3> <h5>編輯: 方曉惠<br>攝影: 洪燕梅<br>撰文: 盧木堅<br>審核: 李志達(dá) 黃加興<br></h5>