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<p class="ql-block"> 感謝生活的不幸“倒逼”我走上了一條讀書的道路，苦難是一本最好的教科書，貧窮是磨練意志的最好土壤。</p><p class="ql-block"> 如果說當(dāng)初走上讀書這條路是不得已而為之不足以說明我為什么能堅(jiān)持下來讀書。確實(shí)初中讀書就是為了躲避繁重的農(nóng)村莊稼活，不會(huì)忘記烈日炎炎下除草、施肥、割麥子、種花生??、暑假鉆玉米地給豬呀驢呀割草……，對(duì)于體弱多病的我來說實(shí)在的干這些確實(shí)不堪重負(fù)。但這些活在我小的時(shí)候是經(jīng)常要完成的。后來讀書我完全脫離了農(nóng)村生活，我最大的感慨就是這輩子我再也不干那些農(nóng)活了。在讀書與干活之間出于身體的承受能力來說，我想上學(xué)。這也許就是最簡(jiǎn)單的理由：為了逃避勞動(dòng)想讀書。</p><p class="ql-block"> 但真正想讀書的愿望是在上高中的時(shí)候。我不敢在這信誓旦旦的說我多么高明，有什么理想有什么抱負(fù)。讀書這件事絕不是誰一開始就喜歡讀書，誰天生就是讀書的料。都是在讀著讀著過程中覺悟了，而且這種覺悟是不知不覺的潛移默化的就影響了你的認(rèn)知，有什么樣的認(rèn)知就有什么樣的行為。不管你學(xué)習(xí)怎么樣，只要你堅(jiān)持在上學(xué)的路上，你就不會(huì)偏離正確的軌道多遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 我想讀書是在上學(xué)的這條道路上給予我了這種愿望，賦予了我的力量。如果當(dāng)初我和同村的小伙伴那樣都不參加中考，也就不能激發(fā)我還想上學(xué)的欲望。初三的時(shí)候很多同學(xué)不上的，分流的，淘汰了一大部分，稍微學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的家里有條件的，家長(zhǎng)早把孩子轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了（馬蘭峪中學(xué)，縣二中），就剩下了我們幾個(gè)這樣的家里沒條件，學(xué)習(xí)不怎么樣但起碼還在死氣白咧學(xué)的。在老師的帶領(lǐng)下參加中考的沖刺，就是在沖刺的過程我想有個(gè)結(jié)果，這個(gè)結(jié)果就是能考上個(gè)高中，哪怕一個(gè)普通高中。這種愿望越來越強(qiáng)烈，如果沒有沖刺中考也就不會(huì)激發(fā)我還想讀書的愿望。</p><p class="ql-block"> 這種愿望強(qiáng)烈到什么程度。中考結(jié)束后，我知道我自己學(xué)習(xí)水平怎樣，考試的時(shí)候有那么多題都不會(huì)做。如果我考不上高中的話，父母肯定不會(huì)多花一分錢讓我上學(xué)。我開始擔(dān)心，怕自己連普通高中都考不上。只為了還能上學(xué)的愿望，參加中考后我經(jīng)常去同村小學(xué)老師家?guī)椭苫?，有時(shí)候還拿點(diǎn)家里的雞蛋??，自己家種的蔬菜去她家玩，因?yàn)樗膼廴耸潜ぷ拥昶胀ǜ咧械模皇谴蛱较⒍侨绻婵疾簧?，他能否幫我說句話也能上學(xué)。就在這種愿望下，我等來了我人生中的一大喜事：我考上高中了。我連奔帶跑的把喜訊告訴父母，父母?jìng)儧]有為我多高興而且還很無奈樣子:因?yàn)槲疑蠈W(xué)還需要花錢。父母說了我考上就供，考不上不會(huì)額外花錢供我繼續(xù)讀書。如果我考上了想上學(xué)他們不供我，怕的只是我將來埋怨他們。</p><p class="ql-block"> 就這樣我?guī)е鴿M滿的成就感（因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)校只有8名同學(xué)考上普通高中）踏上了高中的求學(xué)之旅。隨著高中學(xué)習(xí)的難度以及薄弱的基礎(chǔ)漸漸抹殺了我想讀書的愿望。我是真學(xué)不會(huì)，特別是英語(yǔ)，初中學(xué)校就沒個(gè)專業(yè)的英語(yǔ)老師再加上村里來的哪里聽過英語(yǔ)，每天上英語(yǔ)課就跟聽天書似的，差到什么程度，上課老師叫我回答問題我都不知道在喊我，課本翻到幾頁(yè)根本也聽不出來。還有物理，化學(xué)，數(shù)學(xué)等等這些科目就我這個(gè)智商根本駕馭不了，不是我不努力但我也學(xué)不會(huì)。窮家孩子出身不怕吃苦，不怕熬夜，其實(shí)作用微乎其微。這需要智商，需要名師指導(dǎo)，需要做題的方法，也需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。雖然高中磕磕絆絆算是混到高二會(huì)考，至于考大學(xué)還是算了吧，那時(shí)候由于學(xué)習(xí)的壓力還有營(yíng)養(yǎng)不良身體也是每況愈下，特別是冬天不僅咳嗽不止還犯鼻竇炎，那個(gè)罪呀鼻子不通氣、頭暈、腦瓜仁疼。算了吧，我也不受這個(gè)罪了，只要拿到高中畢業(yè)證我就不上了，這是我的目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 高二會(huì)考結(jié)束后，分了文理班，今生遇上了我人生中的一大貴人，就是我們班的班主任——宋老師（歷史老師）。他眉清目秀，溫文儒雅，待人和藹，特別有愛心善心，管理班級(jí)有情懷有方法，對(duì)待學(xué)生一視同仁特別關(guān)愛我們這些班里的弱勢(shì)群體（家庭條件不好，身體不好，學(xué)習(xí)也不好的）。清楚的記得由于我個(gè)子矮在臨門的第一桌，班主任進(jìn)教室拿的課本或者卷子隨手就放在我的課桌上，而我每次都不用老師提醒把班主任課本放到講桌上或者幫他拿回辦公室，就這樣我就成了班主任的歷史科代表。自此我與班主任有了更多的交集，班主任了解到我生活上的艱難，學(xué)習(xí)上的困惑包括身體上的不適，有時(shí)候我不好意思和班主任說更多，但班主任特別細(xì)心通過我臉上的愁悶，一舉一動(dòng)關(guān)心我的動(dòng)態(tài)。我下午第一節(jié)課困的時(shí)候趴在桌子上，班主任不打擾我讓我發(fā)卷子;我咳嗽不止的時(shí)候班主任告訴我偏方拿給我桔子鎮(zhèn)咳;我上學(xué)來晚的時(shí)候他從來不說我，知道我放學(xué)回家自己做飯;我和英語(yǔ)老師發(fā)生矛盾的時(shí)候，他沒有批評(píng)我，讓我在辦公室里看書只字不提。這些我都清楚的記得而且班主任時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我是個(gè)懂事的好孩子，表?yè)P(yáng)我身上有一股不服輸?shù)镊攘?，表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)得挺好看，越看越耐看的那種。就這樣因?yàn)榘嘀魅挝矣窒胱x書了，只因班主任欣賞我喜歡我。長(zhǎng)這么大從來沒有一個(gè)人這樣欣賞我而且還是個(gè)男性，在那個(gè)懵懂的年齡我對(duì)班主任有了更多的依賴甚至好似有了那種不該有的喜歡。我要表現(xiàn)的更優(yōu)秀，我要努力讀書，這樣班主任才會(huì)更喜歡我。</p><p class="ql-block"> 就在這種鼓勵(lì)下，這種欣賞下，我走上了沖刺高考的決心，為班主任爭(zhēng)光。多么簡(jiǎn)單樸素的理由。因?yàn)榘嘀魅?，我想讀書的愿望再一次點(diǎn)燃，我想?yún)⒓痈呖?，我想成為向班主任夸贊我那樣的?yōu)秀。原來我是招人稀罕的，我是有價(jià)值的，我是優(yōu)秀的，我是美麗的，我是有人愛的……我有了自信，有了力量，有了更高的追求，更有了遠(yuǎn)方的期待，這也許就是夢(mèng)想的種子。每個(gè)人心底都有屬于自己的理想，關(guān)鍵是理想需要喚醒，更需要呵護(hù)與鼓勵(lì)。雖然第一年參加高考沒有如愿以償，但我沒有錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，我拼搏過，我付出過，至少我沒有留下遺憾。第二年班主任來到我的家里再一次做父母工作，鼓勵(lì)我復(fù)讀繼續(xù)沖刺高考。讀書的愿望還在，班主任還在，雖說那一年高考只考了個(gè)?？?，但至少我有了資本可以走出農(nóng)村。</p><p class="ql-block"> 又一次帶著滿滿的期待走上了讀書之旅。讀書的過程雖然不如意，但從來沒有抱怨過，因?yàn)楸г菇鉀Q不了任何問題;從來沒有墮落過，因?yàn)槲疫€想活著，想好好活著;從來沒有失望過，因?yàn)橄嘈派畈粫?huì)辜負(fù)努力付出的人;從來沒有放棄過，因?yàn)樾闹羞€有愛。（愛家人愛朋友愛老師愛生活）</p><p class="ql-block"> 其實(shí)只有到了大學(xué)才懂得了為什么要讀書？也才真正想讀書，讀書一直在路上，直到后來專生本，工作10后，又考研。</p><p class="ql-block"> 那到底又是什么支撐自己堅(jiān)持讀書呢？（請(qǐng)聽下回分解）</p>
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