貴嶼渡頭小學教師信息技術應用能力提升工程2.0活動簡報

汕頭市潮陽區(qū)貴嶼渡頭小學

為響應廣東省《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》中關于教師隊伍建設目標“教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革，積極有效開展教育教學”的要求，在2020年全校100%完成第一階段網(wǎng)絡研修的基礎上，我校積極響應，開始了 2021年第二階段校本研修的整校推進工作。 信息化管理團隊篇 　　學校根據(jù)《2021年汕頭市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0整校推進工作方案》要求，成立了汕頭市潮陽區(qū)貴嶼渡頭小學信息化管理團隊。 　　2021年10月10日，我校信息技術應用能力提升工程2.0管理團隊負責人陳校長和信息化團隊骨干馬老師參加了汕頭市第一輪“能力提升工程2.0信息化管理團隊骨干培訓”線下集中培訓，就“信息技術應用能力提升工程2.0 ”如何開展和實施進行學習和研討。 　　2021年10月15日下午，學校信息化管理團隊全體成員和3位教研組長在辦公室參加“一劃兩案”編制在線交流活動。本次培訓幾個試點學校介紹了各自“提升工程2.0”的開展情況，為本校信息技術應用能力提升工程2.0在全校的整體推進指明了方向和提供了理論指導。 　　10月15號下午的在線交流會后，學校信息化管理團隊和3位教研組長在教務處就接下來學校的“提升工程2.0”如何開展進行交流。學校先確定研修主題為“運用信息技術，助力課堂效益”，然后各教研組確定各組的研修專修和研修計劃。 整校推進動員學習篇 　　11月1日上午，在學校多功能廳舉行信息技術應用能力提升工程2.0整校推進動員大會。大會由陳校長主持，學校全體教師參加會議。 　　動員大會上，陳校長從提升工程的內(nèi)涵、目標、任務、要求等方面對本次信息技術應用能力提升2.0工程進行了全方位解讀。還就“一劃兩案”整校推進工作作了部署和提出要求。一是要求全體教師要思想上重視、行動上積極對待這次研修，切實做到線上學、線下用；二是要求教研組開展學習活動要聚集三個能力點，學習掌握相關知識，扎實有序開展校本研修活動；三是教師個人的要立足教學實際，充分利用每周的教研活動時間參加集體備課、磨課等系列活動，確保全體教師通過本次研修信息化應用能力上臺階、出水平。 教研組長工作會議篇 　　11月2日，語數(shù)英三個教研組分別在學校二樓多功能廳開展“校本研修”教研組研修會。通過交流探討，各教研組確定了本次校本研修的研修專題。 語文教研組研修專題： 信息化背景下提高小學語文課堂教學有效性的研究。 數(shù)學教研組研修專題： 利用信息技術優(yōu)化數(shù)學課堂教學的研究。 英語教研組研修專題： 信息技術與英語學科融合，培養(yǎng)學生的語言能力。 　　11月3日，學校信息化管理團隊和3位教研組長在教務處就接下來學?！疤嵘こ?.0”的3個線上活動和3個線下活動如何開展進行交流。 各教研組集體備課磨課篇 　　從11月上旬開始，我校各教研組就本組研修專題和能力點提升目標，結(jié)合實踐教學開展線下教學設計和典型課例打磨活動。 　　11月15日，語文教研組全體成員在學校二樓多功能廳開展校本研修線下活動。 　　11月16日，數(shù)學教研組全體成員在學校二樓多功能廳開展校本研修線下活動。 　　11月17日，英語教研組全體成員在學校二樓多功能廳開展校本研修線下活動。 　　11月20日，學校全體教師在各教研組長的帶領下，圓滿完成本次“中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0”校本研修線上、線下25學時的有關活動，通過率100%。 　　通過此次培訓，全體參訓教師的信息化教學理念得到進一步更新，教師的信息技術運用能力也得到一定的提升。我們相信，渡頭小學每一位教師都能堅守初心，不忘使命，與時俱進，掌握現(xiàn)代教學技術與理念，使學校的教學水平更上一層樓。