青藍(lán)工程薪火傳，師徒結(jié)對共成長——南寧市相思湖學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”師徒結(jié)隊(duì)儀式紀(jì)實(shí)

南寧市相思湖學(xué)校

<div>　　學(xué)校的生命在于質(zhì)量，提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師，做好教師的培養(yǎng)工作，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重中之重。當(dāng)前，在“雙減”背景下，為了加快青年教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，充分發(fā)揮我校骨干教師的示范、引領(lǐng)輻射作用，促進(jìn)青年教師快速成長，實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的動(dòng)態(tài)整體提升，以更好適應(yīng)新政策改革的需要，2021年12月14日下午，南寧市相思湖學(xué)校隆重舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式。</div><div><br></div> 本次活動(dòng)由我?？蒲刑庁?fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，黃晅副校長主持?；顒?dòng)伊始，由黃副校長介紹本次“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動(dòng)的嘉賓——相思湖學(xué)校劉英吉校長、黃忠振書記、韋祖平副校長，南寧高新區(qū)民大中學(xué)代表老師。<br> <div>　　相聚源于一片初心，相伴源于一份責(zé)任。儀式上，黃忠振書記宣讀“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對的名單，他對師徒職責(zé)進(jìn)行了精準(zhǔn)解讀，明確師徒各自職責(zé)，希望師徒雙方謹(jǐn)記職責(zé)，認(rèn)真踐行。</div><div><br></div> <div>　　活動(dòng)開始，由劉英吉校長為各位指導(dǎo)老師頒發(fā)了指導(dǎo)教師聘書。一紙聘書，不僅是指導(dǎo)老師們的任命書，也代表著師傅的榮耀與責(zé)任。</div><div><br></div> <div>　　古有拜師六禮束脩，今有敬師鞠躬禮。一鞠躬：尊師重道，愛崗敬業(yè)；二鞠躬：勤奮專研，努力上進(jìn)；三鞠躬：學(xué)有所成，感謝恩師。一聲師傅，一肩責(zé)任；一聲師傅，一份希冀。<br></div> <div>　　一份拜師帖，承載的是沉甸甸的囑咐；深深一鞠躬，滿含著青年教師對成長的渴望。緊緊相握的雙手，蘊(yùn)含著師徒結(jié)對的濃濃情誼。</div><div><br></div> <div>　　何為師？能者為師。結(jié)對工程，不僅僅是一個(gè)形式，而是學(xué)校這個(gè)大家庭里的一個(gè)成長團(tuán)隊(duì)，一個(gè)可以彼此攙扶、攜手同心前行的戰(zhàn)斗聯(lián)盟。當(dāng)年輕而富有朝氣的青年教師與年長而富有經(jīng)驗(yàn)的老教師走到了一起，那就是一個(gè)半圓與另外一個(gè)半圓的相遇。</div><div> 師徒結(jié)對后，既已為師，便又多了一份責(zé)任。自然會(huì)對徒弟們知無不言、言無不盡；既已為師，更要嚴(yán)以律己、鞭策自己，不斷反思，集思廣益，提升自我，讓自己無愧于這一聲“師傅”。最后，她希望青藍(lán)結(jié)對，攜手并肩，同心同德，相信心齊了，事一定能成，祝愿青年教師能夠青出于藍(lán)勝于藍(lán)。</div><div><br></div> 馮青桃老師代表青年教師承諾：在師傅的帶領(lǐng)下，年輕老師們一定努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，以生為本，做到：多學(xué)、多聽、多做、多思。<br><div>　　“書山有路勤為徑，教海無涯苦作舟”，作為青年教師的我們，需要進(jìn)步，需要成長，更需要努力。我們要制定好教學(xué)計(jì)劃，明確發(fā)展方向，一步一個(gè)腳印向著目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)走過去。</div><div><br></div> 師徒結(jié)對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實(shí)際效果上看，也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程?！靶轮Ω哂谂f竹枝，全憑老干為扶持?！毕Ｍ歉山處熀翢o保留地指導(dǎo)青年教師，以身作則，相互促進(jìn)，從教中學(xué)，從學(xué)中優(yōu)。希望青年教師謹(jǐn)記師傅的教誨，做到學(xué)思結(jié)合，在教學(xué)道路上穩(wěn)扎穩(wěn)打，走得更遠(yuǎn)。他衷心祝愿每一位師傅和每一位徒弟能相互信賴、相互幫助，在優(yōu)秀師傅們的帶領(lǐng)下，青年教師定能更快磨煉成德高身正，厚實(shí)精業(yè)的教育者，與師傅們共創(chuàng)輝煌。<br>　　最后，韋祖平副校長對師傅、徒弟提出了殷切的希望和具體的要求：師傅怎樣成？執(zhí)子之手，傾心相授——帶德、帶才、帶研。徒弟怎樣學(xué)？虛心求教，學(xué)以致用——誠心、精心、細(xì)心、耐心、勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽。 <p class="ql-block">　　一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。師徒結(jié)對，承前啟后，攜手并進(jìn)，必將讓相思湖學(xué)校每一位教師綻放更多艷麗的花朵。</p><p class="ql-block">　　相思湖師徒是一家，三尺講臺(tái)展才華。師徒結(jié)對不僅是一個(gè)形式、一張聘書，更多的是一種責(zé)任，一種傳承。讓我們堅(jiān)守教育陣地，努力做一名人格感染者、學(xué)識(shí)的引領(lǐng)者、責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者！心中有夢，腳下有路，眼里有光！</p> <div><br></div><div>撰稿：李金穗<br></div>編輯：葉恬靜<br>攝影：周雪萍吳克莉<br><div>審核：孫巖</div><div>終審：黃忠振</div>