<p class="ql-block"> 食品安全工作是幼兒園的一項基礎(chǔ)性保障工作,為正確規(guī)范和指導(dǎo)食物中毒事故應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理,及時控制,有效預(yù)防,積極應(yīng)對食物中毒事故的發(fā)生,有效提高幼兒園應(yīng)對食物中毒事件的緊急處置能力,最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害,切實保障幼兒的身體健康,通過演練,有效做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報告、早治療、早反饋,全面提高全體教職工處理食物中毒事件的應(yīng)急能力和自我保護意識。2021年12月14日,我園開展了食物中毒安全演練活動。</p> 班級情景劇表演 <p class="ql-block"> 什么是食物中毒?在孩子們已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,開展相關(guān)的食品安全教育活動,讓幼兒自己表演,更拓展了孩子對食物安全知識的了解。</p> <p class="ql-block"> 表演完后,讓幼兒自己進行小結(jié),更容易讓幼兒理解和記住不能吃過期,發(fā)霉的食物,吃了會引起食物中毒。</p> <p class="ql-block"> 教師進行小結(jié)。還利用家長群對家長進行宣傳,呼吁實現(xiàn)家庭共育。</p> 全員參與情景表演 <p class="ql-block"> 我們除了課堂教學,模擬演練更能提高師幼對食物中毒事故緊急處置的能力,切實保障幼兒的身體健康和生命安全。</p><p class="ql-block">模擬場景,啟動應(yīng)急預(yù)案,演練正式開始。</p> <p class="ql-block"> 大一班4名幼兒吃完食物后突然感到身體不舒服,其中2名幼兒進行嘔吐,1名幼兒肚子疼并拉肚子,1名幼兒倒地出現(xiàn)昏迷。</p> <p class="ql-block"> 保育員楊老師發(fā)現(xiàn)異常,與班主任秦老師一起上前觀看并詢問,班主任趕緊打電話通知幼兒園保健醫(yī)生,保健醫(yī)生趕緊到達突發(fā)事件班級上進行查看,初步診斷為食物中毒,并上報給后勤副園長。</p> <p class="ql-block"> 后勤副園長到達突發(fā)事件班級了解情況,并及時報告給園長。并把孩子報到保健室進行觀察。并通知各班排查是否有類似的情況。</p> <p class="ql-block"> 后勤副園長立即安排通知總務(wù)主任負責封存食堂可能引起中毒的食物留樣冰箱、飲用水和備餐間,并封住食堂禁止人員出入發(fā)生病例的班級。大一班保育員楊老師采集嘔吐物,做好嘔吐物的處理、記錄及現(xiàn)場的消毒。</p> <p class="ql-block"> 園長立即趕到保健室,了解情況,并上報中心學校和鎮(zhèn)衛(wèi)生院。醫(yī)生趕赴幼兒園保健室,進行診斷取留樣食物等待確認是否屬于食物中毒。</p> <p class="ql-block"> 大一班班主任秦老師患兒家長說明情況。保健醫(yī)生及時把結(jié)果上報后勤副園長,后勤副園長上報至園長,園長上報至上級主管部門,并上傳詳實的書面事故報告。</p> <p class="ql-block"> 此次食品安全應(yīng)急演練,不僅使幼兒懂得了食品安全的重要性,而且增強了全園師生的食品安全防范意識,最大限度的減少食品安全事故的危害,保障了全園師生身體健康與生命安全。</p> <p class="ql-block">圖文編輯:曹仁潔</p><p class="ql-block">審核:劉榮華</p>
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