【防疫記于心演練踐于行】——火炬小學(xué)附屬幼兒園·九龍?zhí)祉瀳@防疫演練活動(dòng)

火炬幼兒園

為認(rèn)真做好幼兒園疫情防控工作，堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)疫情防控流程，切實(shí)保障全園師幼安全，全面提升幼兒園防控水平，做好突發(fā)事件有序、有力、高效的應(yīng)急處置能力。2021年12月14日上午，火炬小學(xué)附屬幼兒園·九龍?zhí)祉瀳@開展了疫情防控應(yīng)急演練，全體教職工及幼兒參加了此次活動(dòng)。 演練流程【情景一】幼兒入園 老師、保健醫(yī)、保安戴好一次性口罩、一次性手套等防護(hù)措施，在幼兒園門口晨間接待，由教師扮演的“家長(zhǎng)”帶領(lǐng)幼兒來到門口，保安給幼兒量體溫，發(fā)現(xiàn)有一名幼兒體溫異常，且伴有咳嗽癥狀，保安立刻把此異常情況告知該班級(jí)的班主任。 　　班主任做好個(gè)人防護(hù)后立刻將異常情況告知保健醫(yī)，保健醫(yī)迅速把幼兒帶到了臨時(shí)隔離區(qū)，再次測(cè)量體溫異常，為幼兒戴上口罩、消毒，安撫幼兒，班主任通知家長(zhǎng)把幼兒帶到醫(yī)院就診。保健醫(yī)立即上報(bào)給疫情防疫組長(zhǎng)。 　　幼兒離開后，防疫消毒組馬上進(jìn)行對(duì)幼兒園大門口周圍，以及隔離區(qū)消毒。 情景二【在園異常情況】 組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，出現(xiàn)發(fā)燒嘔吐癥狀，班主任老師立即測(cè)量幼兒的體溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常。 　　副班老師馬上組織其他幼兒進(jìn)行隔離，安撫幼兒的情緒，戴上口罩，對(duì)幼兒進(jìn)行防疫安全教育，于此同時(shí)保育員老師處理幼兒的嘔吐物以及消毒工作。 　　班主任告知保健醫(yī)，保健醫(yī)迅速趕到該班教室為幼兒測(cè)量體溫發(fā)現(xiàn)異常，班主任通知家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診。同時(shí)保健醫(yī)上報(bào)疫情防控組長(zhǎng)。 　　班主任立即對(duì)該幼兒做好防護(hù)措施，保健醫(yī)將幼兒帶到臨時(shí)隔離區(qū)，進(jìn)行消毒工作，等待家長(zhǎng)來接。 　　保育員老師馬上進(jìn)行了教室消毒工作，并打包該幼兒使用過的所有物品。 　　保健醫(yī)填寫因病缺課登記，并立即報(bào)告相關(guān)部門。 　　此次疫情防控演練，進(jìn)一步明確了幼兒園疫情防控流程，增強(qiáng)了全體教職工的疫情防控意識(shí)，提高了應(yīng)急處置以及協(xié)同作能力?；鹁嫘W(xué)附屬幼兒園·九龍?zhí)祉瀳@全體教職工將在今后的工作中繼續(xù)做好疫情防控工作，用實(shí)際的行動(dòng)捍衛(wèi)全園師幼的健康，用科學(xué)的態(tài)度守護(hù)師幼的生命安全。（感謝今天中三班、大二班的小演員們傾情演出！）