<p class="ql-block">出了城門往正東，一園青菜綠綠蔥蔥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這一天菜園的主人牽著他的小毛驢進(jìn)了城，嚯！這下可好，一園青菜沒人管，他們個(gè)個(gè)成了精。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一群成了精的青菜能整出什么幺蛾子呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動(dòng)開始，我們通過“蔬菜水果猜猜猜”的游戲來引出今天故事中會(huì)出現(xiàn)的蔬菜精。</p> <p class="ql-block">卡片一出，孩子們迅速調(diào)動(dòng)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，開始積極搶答</p> <p class="ql-block">我們邊認(rèn)識(shí)圖片，邊試著討論每一種蔬菜的特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">接著每個(gè)人選一個(gè)蔬菜卡片，大小朋友們一起玩“蔬菜蹲”的游戲，進(jìn)一步拉進(jìn)彼此的距離，同時(shí)強(qiáng)化孩子們對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">終于來到了蔬菜大作戰(zhàn)</p> <p class="ql-block">胡蘿卜當(dāng)大王，紅蘿卜當(dāng)娘娘</p> <p class="ql-block">隔壁蓮藕急了眼，一封戰(zhàn)書打進(jìn)園</p> <p class="ql-block">豆芽菜跪倒來報(bào)信，胡蘿卜掛帥去出征</p> <p class="ql-block">兩邊兄弟來叫陣，大呼小叫爭(zhēng)輸贏</p> <p class="ql-block">跟隨圖畫的故事情節(jié)，我們邀請(qǐng)孩子仔細(xì)觀察圖畫，說說兩方各有哪些人馬？</p><p class="ql-block">并請(qǐng)孩子們預(yù)測(cè)哪方有可能會(huì)獲勝。有的孩子猜測(cè)胡蘿卜將軍會(huì)獲勝，有的孩子猜藕王會(huì)獲勝。</p><p class="ql-block">帶著懸念我們繼續(xù)走進(jìn)故事。</p> <p class="ql-block">第一回合 </p><p class="ql-block">胡蘿卜將軍派出了沖鋒軍。小蔥和他的銀桿槍出馬</p><p class="ql-block">可輕而易舉就被藕王派出的茄子用大肚給頂回去。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二回合</p><p class="ql-block">胡蘿卜將軍派出了韭菜，韭菜扛著他的兩刃刀，準(zhǔn)備打他個(gè)落花流水。</p><p class="ql-block">可還沒靠近就被黃瓜的掃堂腿給踢了回去</p> <p class="ql-block">藕王趁勝追擊，胡蘿卜將軍急忙撤退，去搬救兵。</p> <p class="ql-block">孩子們也替胡蘿卜將軍著急，紛紛獻(xiàn)策。</p><p class="ql-block">去找洋蔥吧，洋蔥有催淚彈…</p><p class="ql-block">去找臭豆腐也行，用臭氣熏跑他們…</p><p class="ql-block">不行找凍豆腐也行，凍豆腐硬，可以擋住藕王進(jìn)攻…</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那么…到底胡蘿卜將軍會(huì)請(qǐng)哪位大神來救場(chǎng)呢？</p> <p class="ql-block">哈哈哈哈，看我歪嘴葫蘆放大招了</p><p class="ql-block">歪嘴葫蘆放大炮，轟隆隆三聲響</p> <p class="ql-block">打的大蒜裂了瓣，打得黃瓜上下青</p> <p class="ql-block">打得辣椒滿身紅，打得茄子一身紫。</p><p class="ql-block">打得豆腐尿黃水，打得涼粉戰(zhàn)兢兢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">眼看自己的隊(duì)伍節(jié)節(jié)敗退…</p> <p class="ql-block">藕王一看抵不過，一頭鉆進(jìn)了爛泥坑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">故事講到這，我問:依你們看，哪一方戰(zhàn)敗了</p><p class="ql-block">孩子們回答:是藕王，他逃跑了</p><p class="ql-block">嗯不錯(cuò)，說明孩子們對(duì)文字的理解非常到位。????</p> <p class="ql-block">出了城門往正東，一園青菜綠綠蔥蔥。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">農(nóng)夫回來看著這一園子綠綠蔥蔥的青菜，是又驚又喜，咋一看怎么感覺跟去時(shí)的菜園有所不同呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你們發(fā)現(xiàn)了嗎？</p><p class="ql-block">孩子們立刻化身小偵探，開始認(rèn)真的對(duì)比兩幅圖。很快他們發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻菜園的青菜都成熟了。</p><p class="ql-block">有個(gè)孩子發(fā)出驚嘆:這才一天呢，這么快就熟了？</p><p class="ql-block">另一個(gè)孩子說:不對(duì)，茄子和辣椒是被打的。</p><p class="ql-block">還有的孩子說:肯定施了好多化肥</p><p class="ql-block">頓時(shí)大家哄堂大笑，好不歡樂…</p> <p class="ql-block">觀察封底，回家跟父母一起創(chuàng)編新故事 “一塘動(dòng)物成了精”</p> <p class="ql-block">課后延伸活動(dòng):</p><p class="ql-block">1、打開孩子們的視聽嗅味觸 去感受蔬菜的形狀，手感，氣味，有效的將書本中獲得的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，從而形成孩子自己對(duì)蔬菜的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block">2、孩子們動(dòng)手制作美食“拍黃瓜”</p><p class="ql-block">為了安全考慮，我們不提供刀具，家長(zhǎng)孩子們發(fā)揮自己的生活智慧，有的徒手掰黃瓜，有的“簡(jiǎn)單粗暴”直接用碗砸黃瓜。還別說效果快又好。</p> <p class="ql-block">教育來源于生活，生活即是教育。</p><p class="ql-block">相信，這場(chǎng)手腦結(jié)合的故事會(huì)，會(huì)讓大家在爆笑的同時(shí)也收獲了智慧。</p> <p class="ql-block">最后感謝圓天賦香市校區(qū)的友情提供場(chǎng)地，感謝細(xì)心的解老師友情擔(dān)任助教，提前為孩子們準(zhǔn)備桌椅。感謝孩子們的參與，感謝家長(zhǎng)們的幫助。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因?yàn)榇蠹叶箭R心協(xié)力我們的故事會(huì)才得以圓滿成功。</p><p class="ql-block"><br></p>
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