時(shí)光輕輕滴落———我們就是每一個(gè)我我們走進(jìn)同一扇門——五二班

HUI

<h3>我想，我的班級一塵不染<br>一角一隅，干凈整潔<br>我想，我的班級文明禮貌<br>一言一行，文雅大方<br>我想，我的班級團(tuán)結(jié)友愛<br>諒解他人，包容對方<br>我想，我的班級互幫互助<br>贈(zèng)你玫瑰，留我余香</h3> <h3>疫情防控學(xué)校組織在室內(nèi)舉行升國旗儀式我們都站的筆直筆直的每次學(xué)校的疫情防控美篇我們班照片都能被選上??</h3> <h3>“陽光明媚我們高大威猛的體育老師劉老師在太陽底下為我們班級拍照??”</h3> <h3>“班主任和英語老師和我們一起拍合照啦！我們非常開心??” </h3> <h3>“看！我們女生就是那么可愛！”</h3> <h3>十四朵“小鮮花??”我們?nèi)币徊豢蓡?lt;/h3> <h3>“我要擺個(gè)可愛顯眼的姿勢”</h3> <h3>早晨付婉鈺孫捷周梓涵張浩宸為大家接熱水</h3> <h3>“每天都要給大家記錄體溫 ”<br>“一天三次不能馬虎”<br>“大家快排好隊(duì) 讓何惠臨幫大家測體溫了”<br>“36度2 趙永恒快記錄好”<br></h3> <h3>“英語早自習(xí) 老師來的比我們還要早”</h3> <h3>班主任輔助我來開班會(huì)了<br>“老師我先說您來補(bǔ)充”</h3> <h3>下面是我們小組成員合作完成的！<br>團(tuán)結(jié)奮發(fā)組</h3> <h3>蒸蒸日上組</h3> <h3>圓夢組</h3> <h3>乘風(fēng)破浪組</h3> <h3>揚(yáng)帆起航組</h3> <h3>蒸蒸日上組</h3> <h3>乘風(fēng)破浪組</h3> <h3>團(tuán)鳳紅馬組</h3> <h3>勇創(chuàng)新高組</h3> <h3>最求進(jìn)步組</h3> <h3>“我和我的好朋友黃世燁一邊泡腳一邊涂護(hù)臉?biāo)荛_心媽媽不用擔(dān)心我的臉干燥了～”</h3> <h3>“我和班長又上鏡啦”</h3> <h3>“老師，快進(jìn)來拍拍他們～”</h3> <h3>“老師我晾完衣服就去吹頭發(fā)了～”</h3> <h3>“耶！內(nèi)務(wù)整理的可以被老師表揚(yáng)了”</h3> <h3>“明天會(huì)記得穿厚衣服的”</h3> <h3>“老師我要去泡腳了給你拍拍我～”</h3> <h3>“泡腳養(yǎng)成習(xí)慣了！”</h3> <h3>“還是熱水泡腳舒服以后再也不用涼水了！老師！”</h3> <h3>“以后會(huì)再大膽一些主動(dòng)和老師打招呼”</h3> <h3>“左忠誠你看老師在拍我”<br>“笑的很好看老師也拍到我了??”</h3> <h3>“比個(gè)耶好了胡蝶把我抱的好緊哈哈”</h3> <h3>“讓寢室長坐在中間??”</h3> <h3>“嘻嘻”</h3> <h3>大家一起學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)加油！??</h3> <h3>課上老師留了幾分鐘幫我們演練<br>每組進(jìn)行了演練和比賽</h3> <h3>“你們班出教室特別迅速和整齊”<br>“真好！我來給你們班拍個(gè)照”<br>英語老師和隔壁班的老師都在夸我們??</h3> <h3>消防安全常識(shí) 深入我們心中 </h3> <h3>“老師我和鄧廣春一個(gè)寢室我陪他一起”</h3> <h3>體育課上劉老師帶我們學(xué)習(xí)新的武術(shù)操</h3> <h3>“放假啦”</h3> <h3>“特別謝謝老師給予的肯定和鼓勵(lì) 我會(huì)好好加油的”</h3> <h3><br>“爸爸是小王子媽媽是小公主可是最后這兩個(gè)人還是摘下了皇冠脫下了公主裙給我買想要的東西為我做飯”我很愛他們<br><br>“奶奶為我遮風(fēng)擋雨我很愛她”<br><br>“姥姥每天送我來學(xué)校經(jīng)常關(guān)心我我想她了”<br><br>“我會(huì)好好學(xué)習(xí) 長大賺錢給媽媽買她喜歡的東西”<br></h3> <h3>文字編輯：五二班入境的學(xué)生<br><br></h3>