沐浴書香語樂無窮

蒙自市擁軍小學(xué)

——蒙自市擁軍小學(xué)首屆語文節(jié) 　　冬日如期至，暖陽如約來，赴暖冬之約，享語文之樂！ 為培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，促進(jìn)學(xué)生的讀書興趣和文化底蘊(yùn)積累，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)閱讀和參與言語實(shí)踐的意識(shí)，帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)享受語文學(xué)習(xí)的快樂，打造一個(gè)書香四溢的校園，蒙自市擁軍小學(xué)的孩子們滿懷期待，迎來了為期一周的“沐浴書香語樂無窮”首屆語文節(jié)活動(dòng)，同時(shí)這也是我校積極參與蒙自市文旅局2021年全民閱讀“書香蒙自?愛上閱讀”書香進(jìn)校園的活動(dòng)。 營造氛圍，書香四溢 　　語文節(jié)前夕，校園掛起了條幅，布置了展板，各班級(jí)出了精美的板報(bào)、墻報(bào)，整個(gè)校園充滿了馥郁的書香、洋溢著濃郁的節(jié)日氛圍。 開幕儀式，啟妙之旅 　　晨風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，暖陽沐浴著我們躍動(dòng)的心房，我們一起奔赴冬日語文盛會(huì)。六（2）班的夏詩涵同學(xué)在語文節(jié)開啟之際，向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家捧起書本，多讀書、讀好書、好讀書，用朗朗書聲溫暖你我，如徐徐春風(fēng)掃除塵埃；用點(diǎn)點(diǎn)翰墨抒發(fā)情思，似汩汩清泉蕩滌心靈，震顫生命琴弦，豐滿人生羽翼。 　　“希望孩子們與書籍相伴，與圣賢同行，盡享語文的魅力和樂趣，打好人生底色，讓濃郁書香飄逸在擁小校園，讓博學(xué)睿智豐富風(fēng)華少年?！备毙ｉL舒建秋在開幕式上致辭并宣布語文節(jié)開幕。 主題活動(dòng)，語樂無窮 　　為期一周的語文節(jié)，安排了豐富多彩的活動(dòng)：鉛筆字、鋼筆字、毛筆字書寫比賽、班級(jí)朗誦展示、板報(bào)比賽、主題闖關(guān)……形式多樣的活動(dòng)，給孩子們開啟了一場(chǎng)有關(guān)語文的奇妙之旅。 　　各班老師精心組織，在班上舉行了書法競(jìng)賽，翰墨飄香，孩子們盡享書寫之樂。比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽者們個(gè)個(gè)滿懷激情，用心書寫每一個(gè)筆畫、每一個(gè)漢字。同學(xué)們握筆正確，坐姿端正，表現(xiàn)出良好的書寫習(xí)慣，所寫作品筆畫流暢，橫平豎直，結(jié)構(gòu)勻稱，整體美觀，在短短的四十分鐘內(nèi)完成自己的作品，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著筆墨之香、文雅之風(fēng)。 　　觀其力而不失，身姿展而不夸。字在紙上，或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片。舞動(dòng)的筆端流淌的不僅僅是有形之字，更是無言之詩，無形之舞，無色之畫，無聲之樂！ 　　各班老師精心設(shè)計(jì)，為我們奉獻(xiàn)了精彩的朗誦表演，孩子們吟詠書韻，盡享誦讀之樂。朗誦的文章有優(yōu)美抒情的散文,有妙趣橫生的童話,也有激情洋溢的詩歌。多樣的形式，不同的風(fēng)格，展現(xiàn)了班級(jí)的風(fēng)采，也贏得了評(píng)委們的陣陣掌聲！ 　　看——孩子們的誦讀或抑揚(yáng)頓挫、或聲情并茂、或婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、或感人肺腑。那深情的朗讀，激情的表演，引領(lǐng)著大家共同撞進(jìn)了思緒悠悠、情懷脈脈的語文世界，浸潤在中華經(jīng)典詩文的意蘊(yùn)之中，久久回味、神思…… 　　主題鮮明，豐富有趣的主題活動(dòng)更是讓孩子們盡情享受語文帶來的樂趣，一張小小的“積章卡”也是汲取語文知識(shí)，通往語文殿堂的通關(guān)卡。 一年級(jí)：拼音王國 　　拼音是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的第一把金鑰匙，也是學(xué)生識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具。一年級(jí)開展了拼音趣味答題活動(dòng)，活動(dòng)主要考查了孩子們拼音字母及音節(jié)拼讀與書寫的掌握情況，在檢測(cè)的同時(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣。 　　一年級(jí)的小可愛們個(gè)個(gè)躍躍欲試，化身為拼音小精靈，字母寶寶們?cè)谒麄兪种姓业搅俗约旱呐笥选?lt;/p> 　　在他們“保護(hù)”下，字母寶寶們都“安全回家”。 二年級(jí)：漢字樂園 　　參與學(xué)科比拼，暢游文字海洋。二年級(jí)圍繞“漢字”主題開展闖關(guān)活動(dòng)，重點(diǎn)考查學(xué)生在字詞方面的積累和運(yùn)用。如果說語文學(xué)科是一座大廈，那詞語就是搭建這座大廈的一塊塊不起眼卻又不可或缺的磚頭。小朋友們?cè)陉J關(guān)中沉著冷靜、潛心篤志，力爭上游。 三年級(jí)：辭海迷宮 　　三年級(jí)的主題是“詞語”。三年級(jí)語文教研組的命題既具有挑戰(zhàn)性，又不乏趣味性。學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)語文的興趣，收獲知識(shí)，提升素養(yǎng)，涵養(yǎng)性情。 四年級(jí)：密語花園 　　四年級(jí)的主題是“句子”。四年級(jí)幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語文教師，根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，以及學(xué)生的實(shí)際情況命題。命題知識(shí)性與趣味性兼具，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真審題積極思考的答題能力，加深了學(xué)生對(duì)語句的理解，檢測(cè)了學(xué)生對(duì)語句的運(yùn)用和掌握能力，同時(shí)讓學(xué)生從中感受到學(xué)習(xí)語文的樂趣，激發(fā)學(xué)生閱讀和積累語句的興趣。 五年級(jí)：暢游名著 　　五年級(jí)圍繞“四大名著”開展了語文趣味答題活動(dòng)，學(xué)生們?cè)俅胃惺艿搅嗣镊攘Γ玫搅私?jīng)典文化的滋養(yǎng)。精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到了讀書的樂趣，進(jìn)一步提升了學(xué)生的閱讀能力和文化底蘊(yùn)，營造出清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。 六年級(jí)：古詩林苑 　　詩詞對(duì)于我們，是春風(fēng)化雨的熏陶和感染，是腹有詩書氣自華的優(yōu)雅，也是直掛云帆濟(jì)滄海的自信。六年級(jí)以“詩詞”為主題，開展了豐富的詩詞趣味活動(dòng)。在一篇篇的詩畫中，孩子們感受著傳統(tǒng)文化的無限魅力。 排隊(duì)等待也是快樂的！ 嘿嘿，我贏得獎(jiǎng)?wù)吕玻?lt;/p> 　　市圖書館的阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品！贏得獎(jiǎng)?wù)碌暮⒆觽冓s快去兌獎(jiǎng)吧！ 　　本次“語文節(jié)”活動(dòng)如雨露甘霖，潤澤著孩子們繽紛的童年?；顒?dòng)中，孩子們盡情擁抱語文、展示語文、樂享語文，真真切切地體驗(yàn)到“語文原來這么美”“語文讓人很快樂”。希望同學(xué)們?cè)谡Z文節(jié)的引領(lǐng)下，能夠更深入地理解語文的豐富內(nèi)涵，感受語文的無窮魅力，從而激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的真正興趣，實(shí)現(xiàn)智慧與心靈的更廣闊、更豐富的成長。 教育是激勵(lì)與喚醒，是影響與改變！尤其在“雙減”背景下，如何讓政策真正的落地見效，每位老師都面臨著更大的挑戰(zhàn)。讓我們重拾信心，整裝待發(fā)，用激情和夢(mèng)想躬耕小語沃土，做那個(gè)心中有火，眼中有光的點(diǎn)燈人！ 文字：李莎圖片：全體教師審核：李瑋