<p class="ql-block">一花獨放不是春,百花齊放春滿園。班主任隊伍是學(xué)校教育教學(xué)管理中的中流砥柱,是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,為進一步加強班級管理,探索班主任工作經(jīng)驗,創(chuàng)新班級管理的新方法、新思路,12月3日,上蔡縣第七小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子開展了第一屆班主任論壇活動的籌備工作。</p> 籌備會 <p class="ql-block">為進一步加強班主任隊伍建設(shè),提升廣大班主任對班級管理工作重要性的認(rèn)識,提升班主任的工作水平,互相取長補短,12月10日,上蔡縣第七小學(xué)在學(xué)校報告廳舉行了第一屆班主任論壇演講,共9名班主任參賽,6位評委老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體班主任參與。</p> 致辭 <p class="ql-block">教務(wù)處李中良主任為開幕式致辭</p> <p class="ql-block">此次論壇在崔會杰主任的主持下拉開帷幕。</p> 評委們 一年級組 <p class="ql-block">范秀玲老師從班主任職責(zé)談起,通過對學(xué)生的行為習(xí)慣,品格塑造,文明禮儀等方面的培養(yǎng)來展示優(yōu)秀班級的基本素養(yǎng),本身熱愛家庭教育的范老師還非常注重家校溝通。著名教育家魏書生在《班主任工作漫談》中曾說過:"班級像一座長長的橋,通過它,人們跨向理想的彼岸"。而班主任就好比學(xué)生過橋的引路人,如果引導(dǎo)得好,一批批孩子將在一座座橋上順利通過,最后到達理想的彼岸,成為對家庭、對社會、對國家有用的人。</p> <p class="ql-block">馮瓊妍老師的 嚴(yán)中有愛,做一個有溫度的班主任。從班級介紹、班級目標(biāo)、班級管理經(jīng)驗、人際關(guān)系和班主任應(yīng)做到的幾點要求五個方面進行了闡述。班主任工作艱辛而神圣,我們相信每份辛勞都會有收獲。我們付出的是一份份汗水,但我們收獲的是一份份充實的,沉甸甸的情感,希望我們班主任工作能夠做的更加完美。</p> 二年級組 <p class="ql-block">李夢珂老師的這樣一句話讓大家感受到她的認(rèn)真和執(zhí)著“孩子快樂,我就快樂,我因為孩子的快樂而快樂!”被學(xué)生稱為“小可愛”的年輕女老師,給我們講述了作為班主任的愛之苦,愛之甜,愛的真諦,愛的力量,愛之責(zé)任的智慧與力量!通過她真實的教學(xué)案例報告,所思:被學(xué)生心疼,被學(xué)生為之崇拜的人物,她始終用愛心,責(zé)任,激情與智慧灌溉滋潤孩子們是那么多的可貴!讓尋常的教學(xué)生活充滿陽光,正所謂要給予學(xué)生陽光,首先自己要充滿陽光。</p> <p class="ql-block">徐文飛老師巧用班級干部,巧用“內(nèi)線”,開展初期任命、定期選舉、定期例會、批評與自我批評、以達到人人都有事做,事事有人做;能感受到徐老師在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,班級日常管理方面的付出,也能感受到她處理班級事務(wù)的游刃有余。一件件小事,讓我們看到了老師對學(xué)生的關(guān)愛,對班主任工作的熱愛,也看到了徐老師的成長。</p> 三年級組 <p class="ql-block">崔會杰老師自參加工作以來,一直擔(dān)任班主任的教學(xué)工作,在這條道路上一直不斷的摸索,不斷的前行。明確了和學(xué)生要建立朋友式的師生關(guān)系,和家長要建立家庭式的教育方式。堅守了自己的教育初心,體會到了教師的幸福感,實現(xiàn)了自己的人生價值。</p> <p class="ql-block">梁珂老師巧妙的利用情緒、言辭上的技巧,性格內(nèi)向、自尊心很強的 ——“溫和式”批評;脾氣不好、自我意識強的 ——“商討式”批評;無意識過失、初次犯錯的 ——“容忍式”低調(diào)處理; 屢教不改----分析原因、對癥下藥、攻心為上;并與任課教師、家長的巧妙配合,以及巧用各種獎品與物質(zhì)鼓勵,成功塑造了一個優(yōu)秀的班集體。</p> 四年級組 <p class="ql-block">劉賀杰老師主要從喚醒、感化、轉(zhuǎn)變等方面開展班主任工作:全面了解孩子;和孩子面對面談心(將孩子看成自己的孩子);賞識學(xué)生,善于捕捉孩子的閃光點,對孩子的點滴進步進行表揚;培養(yǎng)合適的班干部,班級常規(guī)管理工作責(zé)任到人;做孩子的榜樣,在要求孩子時,老師要先做到多與家長溝通交流,家校合作,孩子才能進步更快!</p> 五年級組 <p class="ql-block">梁慧慧老師以“如何贏得學(xué)生的心,做一名受歡迎的班主任”為主題,從教師關(guān)愛、班級管理、提高教藝、家校協(xié)作這四個方面對班主任工作提出了自己的見解,她認(rèn)為,要做一名受學(xué)生歡迎的班主任,除了需要具備高尚的品德,淵博的學(xué)識外,還需要擁有精湛的教藝以及獨特的人格魅力。</p> 六年級組 <p class="ql-block">王瓊賢老師從開學(xué)第一周要確立班級整體定位,立規(guī)矩,多說“我們”等方面向我們展示了優(yōu)秀班級體要從一開始抓起,然后又從班級凝聚力,為與不為的藝術(shù),班級特色等方面用幽默風(fēng)趣的語言向我們展示了她管理班級的方法。最后她說道:“只有認(rèn)真專研,熱愛學(xué)習(xí),心中有愛,我們的教育教學(xué)才能更加出彩!”</p> 王校長總結(jié)暨表彰 <p class="ql-block">王春女校長對本次活動進行了評價總結(jié),充分肯定了班主任們在實際工作中創(chuàng)造和積累的豐富而又行之有效的帶班經(jīng)驗,并建議班主任們要加強相互借鑒和學(xué)習(xí)的意識,增強責(zé)任意識,不斷提升班級管理水平,爭創(chuàng)最優(yōu)班級。 </p> 滿滿收獲 <p class="ql-block">“他山之石,可以攻玉”,通過本次班主任工作論壇會,我們收獲頗豐。班主任是一班之首,有怎樣的班主任就會帶出怎樣的班級,因此班主任先進工作經(jīng)驗的交流顯得尤為重要。大家紛紛表示,一定會以此次交流為契機,創(chuàng)新工作,提升自我,再創(chuàng)班級管理新佳績。</p>
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