1906? “家校合力，共鑄輝煌”——初三第二次家長會

Cecilia??

初三，對于孩子們來說，幾許激動幾許欣喜，還有幾許迷茫幾許恐慌！隨著第三次限時訓(xùn)練的結(jié)束，迎來了年級初三第一次（班級第二次）家長會！ 校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 因?yàn)橐咔樵?，這次家長會只能全程在教室，校領(lǐng)導(dǎo)也只能通過廣播發(fā)言。 輝哥講話 家長會第一個環(huán)節(jié)就是輝哥校長跟家長們樹立信心：對上一屆中考數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，告訴家長們不要焦慮，孩子們偶有退步并不是壞事，并鼓舞家長們在處理親子關(guān)系時“多鼓勵、少羅嗦”?。ㄝx哥照片來自校方公眾號） 彭組長講話 年級組長彭群亮將這個學(xué)期以來的日程進(jìn)行了匯報，有運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)（配圖）等，學(xué)科訓(xùn)練也陸陸續(xù)續(xù)舉行了三四次，同樣建議家長們不要焦慮，家長跟孩子們緊跟上學(xué)校步伐。 同時彭群亮組長提到接下來初三年級的計劃，明年四月將進(jìn)行中考體育測試以及綜合素質(zhì)評價，四月將是最忙碌的一個月，提醒家長們提前做好思想準(zhǔn)備。針對中考體育，學(xué)校特意在周日下午進(jìn)行了一次模擬測試，成績整體情況還是不錯，對于這次體育取得滿分的孩子們進(jìn)行了表彰。 科任老師發(fā)言數(shù)學(xué)吳老師 吳老師不僅是孩子們的數(shù)學(xué)老師，更像孩子們的父親。首先，吳老師對這個學(xué)期以來孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行分析，并拿出有效的措施，力爭幫助每一位孩子數(shù)學(xué)取得好成績！ 為了讓孩子們養(yǎng)成使用錯題本的習(xí)慣，自掏腰包給孩子每人準(zhǔn)備了一個本子，同時多次強(qiáng)調(diào)孩子們只要把學(xué)校準(zhǔn)備的藍(lán)本及錯題本的工作做好，相信孩子們成績絕差不到哪去。 作為吳沐霖的爸爸，吳老師又跟家長們分享了作為家長一定不要焦慮，多陪伴，多看孩子的閃光點(diǎn)！父母的陪伴才是給孩子最大的關(guān)愛！ 化學(xué)肖老師 化學(xué)，是初三年級新增的一門學(xué)科。這是肖老師第一次跟家長們見面，對于化學(xué)教學(xué)肖老師是經(jīng)驗(yàn)豐富的。 肖老師跟家長們對于孩子們的化學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了簡單總結(jié)，并就化學(xué)的學(xué)習(xí)提出了很有建設(shè)性的意見。 英語鄧?yán)蠋? 英語對于6??班的孩子們來說，應(yīng)該是目前最有信心的一門功課。鄧?yán)蠋熅瓦@一點(diǎn)也是信心滿滿，并給家長們樹立了明確目標(biāo)：6??班孩子中考平均分上110分問題不大！當(dāng)然前提是家校師生一定要都全力配合！ 鄧?yán)蠋焹鹤幼x高三，作為一位即將高考的孩子家長，鄧?yán)蠋熤v述了自己跟孩子的相處以及幫助孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程，說者有心，聽者更要有意，孩子的成長，家長真的起到了不可估量的作用！ 班主任總結(jié) 因?yàn)闀r間關(guān)系，留給班主任徐老師的時間不多，但徐老師還是提前做好了充分的準(zhǔn)備，所有要總結(jié)的內(nèi)容都匯總到了課件里面。 徐老師作為新接任的班主任，盡職盡責(zé)有目共賭！ 根據(jù)這次限時訓(xùn)練，榮譽(yù)屬于下面這些孩子！ 各科成績分析 徐老師通過個人經(jīng)驗(yàn)，以及大半個學(xué)期跟孩子的接觸，給家長們提出中肯建議！ 家校合力，心愿一致！ 時光匆匆，時間飛逝，初三第一個學(xué)期已然過去了3/4，家長們對孩子們充滿了殷切的期望，孩子們對未來也充滿了希望，老師們也更是對孩子們付出了心血。在離中考越來越近的時光里，必定家校合力，共筑輝煌！