【小繪本●大世界】——新屯樂恩幼兒園中三班2021年讀書月主題活動回顧篇

水若清

當孩子看見天空，然后通過閱讀了解了天空；當孩子走過春夏秋冬，然后通過閱讀理解了季節(jié)更替；當孩子感受過自然，然后通過閱讀逐漸進入自然科學(xué)的殿堂…… 閱讀對于孩子來說，就像是開啟科學(xué)大門的第一把鑰匙，將復(fù)雜抽象的知識，轉(zhuǎn)化成通俗易懂的形式，孩子和科學(xué)的距離大大拉近，了解了世界奇妙的另一面，是滿足孩子好奇心、探索精神求知欲的好幫手。下面讓我們看看中三班孩子們開啟的讀書記吧！ ??孩子們讀書的點滴記錄。 讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。我們常說：書卷氣是一個人最好的氣質(zhì)。 悄然之間，閱讀的種子已在幼兒園里生根發(fā)芽，一股清新的閱讀之風已彌漫在幼兒園之中，使幼兒園不僅是孩子們學(xué)習的場所，更是心靈棲息、精神成長的樂園。 故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽光雨露，滋潤著我們的夢想。 班級故事比賽初賽。 寶貝們在臺上的表現(xiàn)各有千秋，語調(diào)的變化，活靈活現(xiàn)的肢體動作、生動的表情，每個故事都非常精彩，紛紛獲得小觀眾們的陣陣掌聲。 ??心理學(xué)上有“21天定律”，養(yǎng)成一個好習慣，通常要經(jīng)過21天重復(fù)練習。為培養(yǎng)孩子閱讀的好習慣，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，我們開展了“21天閱讀打卡”的親子閱讀活動。 “閱讀打卡”是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的手段，我們的最終目標是要讓這21 天的閱讀習慣成為孩子們今后持之以恒要做的一件事！希望每位寶貝都能將這個閱讀習慣堅持下去，在接下來的學(xué)習階段里能繼續(xù)在書海中遨游噢！ 為了更好的拉近幼兒園??和家長??的距離，開闊幼兒的眼界??，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園的協(xié)作者、支持者，為此我們開展了《故事爸媽進課堂》??，借此契機邀請爸爸媽媽走進課堂為寶貝們帶來豐富多彩的故事。 為了給小朋友提供一個自主交易平臺，讓小朋友用家中閑置的書籍與其他小朋友進行交換，培養(yǎng)小朋友的勤儉節(jié)約意識及資源循環(huán)利用，綠色環(huán)保理念！ 大家期盼已久的“圖書跳蚤市場”就要開始啦?????? ??這天我們迎來了讀書月閉幕式和全園故事大王比賽決賽，孩子們個個都表現(xiàn)得很精彩，也取得了優(yōu)異的成績。?????? 16號:參賽故事《小壁虎借尾巴》 17號:參賽故事《烏鴉喝水》 18號:參賽故事《龜兔賽跑》 19號:參賽故事《蛤蟆爺爺?shù)拿卦E》 20號:參賽故事《拔蘿卜》 榮獲“故事大王”比賽優(yōu)秀獎 榮獲“故事大王”比賽三等獎 榮獲“故事大王”比賽二等獎 榮獲“故事大王”比賽一等獎 打卡21天及以上的小朋友獲得了“閱讀小達人”稱號。 我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！焙⒆觽?，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!