<p class="ql-block">2021年最后一個月的第十天,曬在身上的陽光很暖,碧空如洗。下午一點,九年級的老師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)到直錄播教室開展了九年級模擬考試質(zhì)量分析會。</p> <p class="ql-block">會議由教務(wù)主任張永彪老師主持召開。這一次月考的成績圖片,悉數(shù)出現(xiàn)在白板上。</p> <p class="ql-block">一時的成績不能代表什么,但一定反映出近段時間學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,老師們都在認真分析著學(xué)生本次月考的成績。</p> <p class="ql-block">周敏老師在會上提出:中考這場戰(zhàn)役,每一位老師都責(zé)無旁貸,只有形成團隊合力,中考最終的勝利才會屬于我們??荚嚁?shù)據(jù)的嚴(yán)峻形式發(fā)人深思;會議上也下達了中考“任務(wù)”。要完成任務(wù)可不是說說而已,從對老師的獎勵措施,到對臨界生的重視,行政領(lǐng)導(dǎo)搭班制,甚至如何使課堂有效,周副校長都一一做了詳細說明。</p> <p class="ql-block">緊接著,楊峻老師就九年級老師、學(xué)生的情況進行了說明。想要進步,當(dāng)然要先找到問題。楊老師指出:學(xué)生主要存在著學(xué)習(xí)主動性不高的問題??上驳氖?,我們的班主任老師對學(xué)生的動員工作都已經(jīng)常規(guī)化了。我們的科任老師都在盡力做得更好一些,從小試卷的制作,常規(guī)工作的落實,沒有最好,只求更好。就像楊老師說的:年級班級一盤棋,大家一起努力了,至少不會覺得遺憾!</p> <p class="ql-block">而后,九年級各班班主任從考試成績,班級管理等方面進行分析并提出下一步的努力方向。240班的李艷老師指出班級主要存在著差生面積大、偏科嚴(yán)重、部分學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重的問題,計劃下一步將從作業(yè)布置、個體心理輔導(dǎo)、團體心理輔導(dǎo)等方面做工作。</p> <p class="ql-block">241班的王睿老師說接下來打算重點樹立起學(xué)生的信心,力求讓學(xué)生的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;減少后進生;加強與學(xué)生與家長的溝通交流。</p> <p class="ql-block">242班的李存珍老師提出:營造中考氛圍很重要,學(xué)生的自立性被培養(yǎng)出來,學(xué)習(xí)上也會很有潛力。 她談到在接下來的工作里繼續(xù)“抓周末”,用抽查的方式了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。</p> <p class="ql-block">243班的毛瑞老師從中考氛圍、學(xué)生心理、臨界生輔導(dǎo)、班級文化建設(shè)四個方面確立了班級管理工作的重點,言簡意賅。</p> <p class="ql-block">邱小平副校長從大課間的學(xué)生管理、科任教師的合力管理、臨界生的重點關(guān)注幾個方面對我們的老師提出建議。盯緊目標(biāo)不要放松,高中就在前方!</p> <p class="ql-block">會議的最后,楊陸平校長提出四點建議:他建議我們的老師抓及格率;穩(wěn)定“軍”心;堅定信心;復(fù)習(xí)工作抓點。該做的,能做的,還有很多……群策群力,跳一跳能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)如果真的得以實現(xiàn),想來也是一大快事。</p> <p class="ql-block">本次質(zhì)量分析會在老師們趕著上下午第一節(jié)課的節(jié)奏中結(jié)束了,意味著會上布署的工作迎來了新的序幕,向著目標(biāo),只管大步前行!星空雖美,也需要腳踏實地,相信2022年的六月,會是我們宜良五中收獲得季節(jié)!加油,老師們!加油,同學(xué)們!</p>
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