<p class="ql-block"> 為了進一步推進課堂教學改革，促進教師業(yè)務水平與教學技能的提高，為了加強片區(qū)學校英語教師的教材處理能力、優(yōu)化課堂教學策略、提升課堂教學質(zhì)量，學區(qū)為片區(qū)校教師提供一個展示自我和相互學習的平臺，促進青年教師成長。<span style="font-size:18px;">王窯學區(qū)組織開展的小學英語優(yōu)質(zhì)課競賽，于2021年12月6日在中心小學拉開帷幕，由來自片區(qū)校（前片區(qū)、中片區(qū)、后片區(qū)）初選的3名教師為大家展示精彩課堂！</span></p> <p class="ql-block"> 此次競賽以抽簽決定講課順序。早上9點20隨著上課鈴聲響起比賽正式開始啦！</p> <p class="ql-block">老灣小學冷文君老師執(zhí)教六年級Unit7 I Had a Good Time</p> <p class="ql-block"> 冷老師采取分組競賽的方式，充分調(diào)動學生的積極性，使課堂氣氛不斷達到高潮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中心小學楊曉娟老師執(zhí)教六年級Unit7 I Had a Good Time</p> <p class="ql-block"> 楊老師從單詞到句子，從說到寫，層層深入。真正讓學生感受英語，理解英語，運用語法?？v觀整節(jié)課，亮點紛呈，精彩不斷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">雨伯小學張瑞瑞老師執(zhí)教六年級Unit7 I Had a Good Time</p> <p class="ql-block"> 張老師在教學時利用學生的求知欲和好奇心，利用一些圖片來進行導入，使學生集中精力的學習，激發(fā)的學生的學習興趣，調(diào)動了學生的積極性。</p> <p class="ql-block"> 仔細傾聽，認真記錄的評委團隊是賽場另一道美麗的風景，他們認真傾聽著每一節(jié)課，關注師生的一言一行，不時在記錄本中進行批注、圈點，寫下自己的思考和感受，進行公正全面的評分。</p> <p class="ql-block"> 聽課結束后在二樓會議室進行說課評課活動。首先由三位執(zhí)教老師進行說課，隨后評委老師進行點評，指出三位老師課堂教學中的亮點和不足。最終雨伯小學張瑞瑞老師在這次決賽中勝出。</p> <p class="ql-block"> 此次英語優(yōu)質(zhì)課比賽的開展，加強了英語課堂教學的交流，既為教師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的機會，也創(chuàng)設了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺。相信每位英語教師都能在努力和奮斗中努力奔跑。因為只有砥礪奮進，才能遇見更優(yōu)秀的自己。</p>