我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂！——記二年級(jí)趣味接力賽

木星

陽光明媚，天氣晴朗。在這銀杏樹葉飛舞的季節(jié)，為豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，我們二年級(jí)組在12月8號(hào)這天開展了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的趣味接力賽活動(dòng)。 　　賽前，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)到指定位置就坐，體育老師正在跟各個(gè)評(píng)委宣講規(guī)則。 　　本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)別出心裁，充滿趣味：“小小郵遞員”爭(zhēng)分奪秒，來回穿梭；運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，搭橋過河。 　　比賽開始了，201班的小太陽們用自己的巧手和智慧制作了許多豐富多彩、個(gè)性十足又充滿正能量的加油牌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小小運(yùn)動(dòng)員們活力四射，團(tuán)結(jié)合作，用自我的汗水見證了自我的實(shí)力。201班的小太陽們?nèi)珕T參與，奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光！ 　　在賽場(chǎng)上，202智慧樹班的全體運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都生龍活虎、精神抖擻、摩拳擦掌、躍躍欲試！現(xiàn)在就讓我們一起看看智慧樹孩子們的精彩表現(xiàn)吧。 203班向我們展示了朝氣蓬勃的風(fēng)采，向日葵們賽出了水平，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)韌不撥的精神！做最棒的自己！他們一直在努力！ 　　204班場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真比賽，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)熱情鼓舞歡呼吶喊努力拼搏，加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，到處洋溢著活力、滲透著快樂、充滿著陽光。 　　雄赳赳，氣昂昂。205星星班的小朋友已經(jīng)做好準(zhǔn)備啦～踏著冬日的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，在“小小郵遞員”中，他們盡情跳躍；在“過河搭橋”中，他們互助合作！ 　　206班的孩子們內(nèi)心激情似火。瞧，孩子們的臉上洋溢著笑容，在孩子們的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)努力下，取得了佳績。 每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚207班的孩子們因運(yùn)動(dòng)而更加美麗! 　　激烈緊張的比賽繼續(xù)進(jìn)行中，208班的參賽選手們努力拼搏，盡全力奔向終點(diǎn)，而場(chǎng)外的孩子們也在為他們吶喊助威。最終經(jīng)過激烈的角逐，他們?nèi)〉昧撕贸煽儯?lt;/p> 　　209班的同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡顯風(fēng)采。比賽過程中，每一個(gè)孩子都積極參與，把自己的最大熱情融入到了集體當(dāng)中，努力為班級(jí)體爭(zhēng)光的同時(shí)也為同學(xué)送去了熱烈的掌聲。夕陽映著學(xué)生們紅撲撲的小臉蛋，比賽場(chǎng)上回蕩著他們的歡聲笑語。 　　210班的蒲公英們奮斗拼搏，展現(xiàn)自我，團(tuán)結(jié)合作，盡力完成比賽，友誼第一，比賽第二。 　　211晨曦班的同學(xué)積極的參與到比賽中，不僅體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，更增強(qiáng)了與他人合作的意識(shí)，提高了自己的身體素質(zhì)。 212班的同學(xué)身著帥氣的班服，本著快樂健身，在游戲中體驗(yàn)快樂，在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作的信念，全體同學(xué)參與了此次比賽，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那一抹紅也成了最靚麗的一道風(fēng)景。 　　比賽結(jié)束，評(píng)委們正在加緊算分。 　　比賽結(jié)果出來了，這次比賽評(píng)出了三個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)、六個(gè)三等獎(jiǎng)?？矗∷蘩蠋熀土豪蠋熣谛急荣惤Y(jié)果呢！ 此次趣味接力賽圓滿結(jié)束，這次活動(dòng)為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作的意識(shí)，提高孩子的身體素質(zhì)，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動(dòng)中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。通過游戲讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，進(jìn)一步加深師生情、同學(xué)情。