苗苗童話匯.萌娃‘話’夢(mèng)想——苗苗幼兒園中班組童話劇表演活動(dòng)

瑤兒????

童年是一支悠揚(yáng)的歌 跳躍著一個(gè)一個(gè)美妙的音符?? 童年是一首快樂的詩 充滿了奇妙的幻想和憧憬?? 童年還是一部精彩的童話劇 童話世界里的一切詮釋出了孩子們對(duì)未來美好生活的憧憬?? 　　童話劇表演是幼兒園的特色活動(dòng)，2021年12月9日，苗苗幼兒園中班組開展了以“苗苗童話匯.萌娃話夢(mèng)想”為主題的童話劇表演活動(dòng)。 　　推選故事 活動(dòng)的第一階段各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行推選故事，每位幼兒都有推選故事機(jī)會(huì)，在講故事過程中孩子們大都表現(xiàn)的落落大方，清晰流暢的講述著充滿童趣的故事，小選手們講的起興，小聽眾們聽得入迷！?????? 班級(jí)內(nèi)pk賽 在班上經(jīng)過層層篩選，選出了班級(jí)故事及幼兒扮演角色進(jìn)行表演！ 設(shè)計(jì)門票 　　在活動(dòng)前，小朋友們正在認(rèn)真設(shè)計(jì)我們?nèi)雸?chǎng)門票……拭目以待哦！ 場(chǎng)地布置 　　為了給孩子打造一個(gè)想說敢說的表演平臺(tái)，老師們開始布置啦，孩子們的笑臉就是老師們的動(dòng)力！ 換取門票 　　在入場(chǎng)前，小朋友們需要用自己成長記錄本上面一個(gè)印章來換取門票，看，大班的哥哥姐姐來幫我們檢票啦！小朋友們有秩有序！ 美麗大方的主持人上場(chǎng)，對(duì)寶貝們加油打氣以及本次活動(dòng)開展的意義！ 　　我們最愛的陳媽媽也為我們小朋友加油打氣啦，謝謝陳媽媽鼓勵(lì)！ 童話劇就要隆重登場(chǎng)了，孩子們興奮不已，一個(gè)個(gè)躍躍欲試！ 　　活動(dòng)精彩紛呈，中一班《小貓釣魚》、中二班《快樂的童話森林》、中三班《拔蘿卜》、中四班《小壁虎借尾巴》、中五班《小紅帽》，富有童趣和教育意義的童話故事深深吸引每一位小觀眾。 中一班《小貓釣魚》 小朋友們聽過小貓釣魚的故事嗎？在故事中小貓發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞中一班童話劇《小貓釣魚》 　 這個(gè)故事告訴我們做任何事要一心一意，有耐心。從小就要培養(yǎng)專心致志的好習(xí)慣，才可以抵制外界的誘惑，學(xué)有所得，做有所成。 中二班《快樂的童話森林》 接下來是中二班的小朋友，中二班帶來的童話劇是《快樂的童話森林》那在森林里發(fā)生了什么事？我們一起來看看吧！ 　　這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要吃陌生人的東西。 中三班《拔蘿卜》 寶貝們聽過《拔蘿卜》的故事沒，故事中發(fā)生了什么，蘿卜拔出來沒有，請(qǐng)欣賞中三班帶來的故事《拔蘿卜》 　　拔蘿卜的故事說明了什么道理，我們要齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致才能做好一件事，要注意團(tuán)隊(duì)合作 中四班《小壁虎借尾巴》 一只小壁虎在捉蚊子的時(shí)候，不小心被蛇咬住了自己的尾巴，它為了逃跑，不小心把尾巴給掙斷了，于是小壁虎很著急，到處找尾巴，小朋友知不知道小壁虎找誰借了尾巴，請(qǐng)欣賞中四班帶來的童話劇《小壁虎借尾巴》 　　通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的故事，講了這幾種動(dòng)物的尾巴特點(diǎn)，揭示了“動(dòng)物尾巴都有用”這樣一個(gè)道理。文章生動(dòng)有趣，把小動(dòng)物有禮貌和它們之間真誠相待的美好形象表述得栩栩如生。 中五班《小紅帽》 從前有個(gè)小孩，有一個(gè)紅色的帽子紅色的披風(fēng)小朋友她要去森林里給外婆送東西，小朋友知道她是誰嗎？請(qǐng)欣賞中五班帶來的《小紅帽》 　　《小紅帽》這個(gè)故事告訴我們：人要有分辨善惡好壞的能力，不要輕信他人。如果盲目輕信他人，不僅會(huì)傷害自己，還有可能傷害自己的家人。 　　聽了大家精彩的表演，相信大家心目中都有了自己最喜歡的節(jié)目了，陳媽媽覺得我們小朋友們今天表現(xiàn)的特別棒，為我們小朋友頒上了獎(jiǎng)杯??‘苗苗童話匯.最佳演員獎(jiǎng)’恭喜小朋友們！繼續(xù)努力哦?? 　　童話，是人世間真善美的化身。童話，是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。童話如歌，伴我們成長，美妙的旋律永存心中。童話像一朵美麗的花朵，讓我們的生活變得多姿多彩。 今天，孩子們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力，在今天的童話劇中，孩子們從最開始的購買門票，對(duì)號(hào)入座，安靜觀看等每個(gè)環(huán)節(jié)中都結(jié)合了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，孩子們了解到了做一個(gè)文明小觀眾所需要達(dá)成的條件，同時(shí)在科學(xué)領(lǐng)域中，孩子們也對(duì)座位號(hào)的對(duì)應(yīng)以及數(shù)量關(guān)系有了一定的認(rèn)識(shí)，在一陣陣掌聲和一片歡呼聲中，孩子們的第一次童話劇完美落幕啦～，雖然上臺(tái)表演的只有部分孩子，但是所有的小朋友也都做到了文明小觀眾，遵守觀看禮儀和現(xiàn)場(chǎng)秩序，同時(shí)部分小朋友購買食品后也懂得將垃圾袋丟入垃圾桶。最后，經(jīng)過孩子們的評(píng)選，寶貝們選出來了今天上臺(tái)這些小朋友，代表班級(jí)進(jìn)行展演！ 本次的童話劇從劇本的選擇、道具的制作、角色的選擇等等都是以孩子們?yōu)橹鲗?dǎo)，真正體現(xiàn)了課程游戲化的理念。 童話是童年夢(mèng)想的展現(xiàn)，童話是快樂成長的搖籃，本次童話劇表演給孩子們帶來了幸福時(shí)光;在觀看與互動(dòng)中，孩子們成為活動(dòng)的真正主人;在幽默與快樂中，孩子們體會(huì)著快樂！ 歡樂的時(shí)刻雖然短暫，但親歷了就是美好幸福?? 孩子們！你們是老師和爸爸媽媽們的驕傲，期待寶貝們下次更出色的表現(xiàn)????加油！！