“菊華清香筆墨流芳” ——鏡湖幼兒園中三班藝術(shù)活動(dòng)《菊》

?? ?? ??

“采菊東籬下，悠然見南山?！?那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾，不禁讓人感嘆中國傳統(tǒng)文化的魅力。 12月6日上午，鏡湖幼兒園中三班迎來了一場生動(dòng)而有趣的藝術(shù)活動(dòng)《菊》。 　　本次活動(dòng)中，首先通過欣賞菊花、品嘗菊花茶、吟誦關(guān)于菊花的經(jīng)典古詩從而讓孩子們了解菊花、感受菊花。在觀察了菊花的外形特征后，再次通過欣賞國畫中水墨菊花的藝術(shù)形態(tài)，初步讓孩子們體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力！韓老師介紹了繪畫材料和注意事項(xiàng)，孩子們拿起了手中的毛筆，只見他們摒神靜氣、抬腕、收腕、蘸色，一筆一畫，大膽在宣紙上畫出菊花的多姿多彩，體驗(yàn)合作畫水墨畫的樂趣，同時(shí)感受著畫面中各種墨色的變化。 現(xiàn)在讓我們一同來欣賞吧！ 活動(dòng)從前期籌備（11月25日）到開展當(dāng)日（12月6日）歷經(jīng)12天。 在這12天里，全班家長從一群茫然小白蛻變成一群豁然小菊。 在前期的籌備上全班家長群策群力，有認(rèn)領(lǐng)“PPT搬運(yùn)工”一職、有認(rèn)領(lǐng)“音頻播音員”一職（為幼兒提前了解菊花古詩做準(zhǔn)備）、有認(rèn)領(lǐng)“現(xiàn)場活動(dòng)志愿者”一職、有認(rèn)領(lǐng)“現(xiàn)場活動(dòng)攝像師”一職，還有“無償提供養(yǎng)生壺”供幼兒使用。班級(jí)志愿者們分工明確，就這樣，大伙開干了。 　　由于家長們白天上班，這些認(rèn)領(lǐng)工作都是晚上加班加點(diǎn)，一不留神，熬夜常有的事兒。在此，特別感謝這些可愛可敬的家長們。 韓老師也緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著所需的物料，從宣紙、毛筆、顏料、墨、范畫，一一備上。 家長們張羅著不同品種的實(shí)物盆栽菊花，有球菊、乒乓菊、長絲狀菊、勺狀菊等。 菊花名畫及可供品嘗的白菊和黃菊。 幼兒們?cè)诨顒?dòng)開始前欣賞菊花，了解水墨畫工具和材料，提前預(yù)習(xí)背誦2首菊花的古詩（志愿者家長親自錄播）。 　　本次活動(dòng)，對(duì)孩子們來說是探知新領(lǐng)域；對(duì)家長們來說，通過不同的方面了解自己孩子在幼兒園的點(diǎn)滴；對(duì)于老師們來說，奉獻(xiàn)愛心遠(yuǎn)超的同時(shí)，用耐心、細(xì)心、責(zé)任心撫育著“我們的孩子”。 　　每一次的活動(dòng)離不開默默無聞的老師，更離不開熱心支持的家長。家園共育有你們的參與更精彩，家園共育有你們的協(xié)同更出色，才有這次活動(dòng)的實(shí)況記錄。 　　本次的國畫活動(dòng)，雖然孩子們的筆觸略顯粗糙，但能夠讓他們感受藝術(shù)的奧妙無窮，體驗(yàn)著墨與彩碰撞而發(fā)生的變化，提高了發(fā)現(xiàn)、感受和表現(xiàn)美的能力，萌發(fā)了對(duì)國畫的喜愛之情和審美情趣，對(duì)于孩子們來說，這是走進(jìn)另一個(gè)美術(shù)殿堂的藝術(shù)享受。 策劃：韓朝暉 美篇編輯：馬小馬媽媽、黃靜 照片提供:潘昱企爸爸、楊欣頤媽媽 *本文由【蕪湖市鏡湖幼兒園】整理編輯，部分圖片源于網(wǎng)絡(luò)，文中教師資料、照片素材，未經(jīng)允許，請(qǐng)勿擅自下載、篡改