班級(jí)文化展風(fēng)采，環(huán)境育人潤(rùn)無(wú)聲——第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加濱州市小學(xué)班級(jí)文化育人研究課題中期交流線上研討會(huì)

第四實(shí)驗(yàn)小學(xué) 邢艷婷

為推進(jìn)德育融入學(xué)校教育教學(xué)和管理全過(guò)程，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的班級(jí)育人環(huán)境，更好促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，濱州市教科院?jiǎn)?dòng)了《新時(shí)代小學(xué)班級(jí)文化育人功能及優(yōu)化建設(shè)策略研究》。12月7日，市教科院在惠民縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)課題中期總結(jié)線上交流研討活動(dòng)。 　　研討會(huì)上，優(yōu)秀教師為老師們分享了近年來(lái)在班級(jí)文化建設(shè)方面探索實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)成果。通過(guò)《我們是小學(xué)生，也是小公民》，《我的班級(jí)我做主》，《我們是紅色的接班人》等班會(huì)課給老師們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。 　　老師們的報(bào)告如源頭活水一樣給了大家新鮮的認(rèn)識(shí)，教育之路任重道遠(yuǎn)，唯有以積極向上之信念，才有百花齊放之局面。 　　市教科院課題主持人針對(duì)新時(shí)代背景下做好班級(jí)文化育人工作和深化課程教學(xué)改革、實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，提出了科學(xué)性、專業(yè)性、指導(dǎo)性意見(jiàn)建議。 　　滿滿的課程安排，一節(jié)又一節(jié)精彩的班會(huì)課，讓老師們收獲頗多：新的班級(jí)理念、新的教學(xué)方法、新的班級(jí)模式…… 交流探討 　　在本次線上交流研討活動(dòng)中，我們第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們目睹了專家、名師們?cè)谡n堂上與學(xué)生們思維火花的激烈碰撞，同時(shí)也領(lǐng)略到了專家、名師們的班級(jí)文化教學(xué)風(fēng)采！ 梳理體會(huì) 　　在孫校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校課題組成員及班主任積極參加線上會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而為今后班級(jí)文化建設(shè)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 　　第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄。 　　相信在專家和老師們的引領(lǐng)下，全體課題組老師共同努力下，課題研究定會(huì)取得豐碩的成果。研而有聲，學(xué)無(wú)止境，相信每個(gè)人都能找到自己內(nèi)心的詩(shī)和遠(yuǎn)方。