“小數(shù)字，大智慧”——酒泉市西大街小學(xué)數(shù)獨(dú)組多彩課程剪影

咕咕 ˇ寒號鳥

數(shù)字魔方——數(shù)獨(dú) 為進(jìn)一步豐富校園文化生活，響應(yīng)國家“雙減”政策，做好課后服務(wù)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，酒泉市西大街小學(xué)立足實(shí)際，開展了豐富多彩的課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)，為校園文化注入了新的活力。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，拓展學(xué)生知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新的思維，我校在今年開設(shè)了數(shù)獨(dú)組。伴隨著每周三下午多彩課程的鈴聲，對數(shù)獨(dú)感興趣的孩子走進(jìn)了數(shù)獨(dú)的世界。 數(shù)獨(dú)的介紹 數(shù)獨(dú)是什么?既然“數(shù)獨(dú)”有一個(gè)字是‘?dāng)?shù)’，人們也往往會聯(lián)想到數(shù)學(xué)，其實(shí)“數(shù)獨(dú)”一詞來源于日本，意思是“單獨(dú)的數(shù)字”或“只出現(xiàn)一次的數(shù)字”。概括來說，它就是一種填數(shù)字游戲，看起來很像中國古代的九度格。 解題手法介紹：依解題填制的過程可區(qū)分為直觀法與候選數(shù)法。1.直觀法就是不做任何記號，直接從數(shù)獨(dú)的盤勢觀察線索，推論答案的方法。2.候選數(shù)法就是刪減等位群格位已出現(xiàn)的數(shù)字，將剩余可填數(shù)字填入空格做為解題線索的參考，可填數(shù)字稱為候選數(shù)(Candidates,或稱備選數(shù))。直觀法和候選數(shù)法只是填制時(shí)候是否有注記的區(qū)別，依照個(gè)人習(xí)慣而定，并非鑒定題目難度或技巧難度的標(biāo)準(zhǔn)，無論是難題或是簡單題都可上述方法填制。 數(shù)獨(dú)的游戲規(guī)則很簡單，在宮格內(nèi)，已有若干數(shù)字，其它宮位留白，玩家需要自己按照邏輯推敲出剩下的空格里是什么數(shù)字,使得每一行與每一列都有1到9的數(shù)字，每個(gè)小九宮格里也有1到9的數(shù)字，并且一個(gè)數(shù)字在每個(gè)行列及每個(gè)宮格里都只能出現(xiàn)一次。做這種游戲不需要填字謎那樣的語言技巧和文化知識，甚至也不需要復(fù)雜的數(shù)學(xué)能力。因?yàn)樗静恍枰訙p乘除運(yùn)算。當(dāng)然,你也千萬別小看它，并不是那么容易被“制服”的。當(dāng)你握筆沉思的時(shí)候，這9個(gè)數(shù)字很可能讓你頭痛不已，脈搏加快，惱火不已，不過，當(dāng)你成功填完所有數(shù)字的時(shí)候，你肯定會感到欣喜若狂。孩子們解出數(shù)獨(dú)后小手舉的高高的……興高采烈要進(jìn)行分享！ 精彩課堂 看看我們做的多認(rèn)真！數(shù)獨(dú)的學(xué)習(xí)與練習(xí)讓孩子們變得專注和嚴(yán)謹(jǐn)。 活動(dòng)中學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)獨(dú)游戲帶來的無窮樂趣，他們在嘗試、感悟的過程中都有所收獲,并能充分大膽地表達(dá)自己的想法。它不僅可以激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，還能培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識。 對于不熟練的學(xué)生老師也會進(jìn)行詳細(xì)講解。 我們也有小組合作的方式，多聽取大家的思考方式，對我們自己也是收獲滿滿。 每節(jié)課都有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，老師也會給他們頒獎(jiǎng)，激發(fā)孩子們再接再厲的信心。 數(shù)獨(dú)可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、專注力、記憶力以及邏輯思維能力。希望通過此項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們能夠進(jìn)一步感受到數(shù)獨(dú)這一數(shù)學(xué)思維游戲的趣味性，從而真正走進(jìn)數(shù)學(xué)、了解數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中獲得快樂，得到成長！ 策劃:陶建中劉春華圖文:常穎審核:劉春華