<h3>凝心聚力促課改,砥礪奮進(jìn)提質(zhì)量,課改永遠(yuǎn)在路上。在新形勢下要塑造高效的道法課堂,我校道德與法治教師不斷摸索創(chuàng)新育人課堂模式,確保打造“雙有效課堂”。每位教師都注重學(xué)生學(xué)科核心素質(zhì)的培養(yǎng),高林村中學(xué)教室里暖意濃濃,道德與法治學(xué)科課改展示活動正在如火如荼的開展著。</h3> <h3>李杰老師《服務(wù)社會》一課通過播放謝峰全夫婦“愛心晚餐”公益視頻和感動中國人物朱麗華老人的事跡,讓學(xué)生更直觀的感受服務(wù)社會的意義。</h3> <h3>在制作微公益策劃方案的探究與分享環(huán)節(jié),學(xué)生們積極討論并展示</h3> <h3>校長和老師們積極參與聽課并做好聽課記錄</h3> <h3>最后學(xué)生們把服務(wù)奉獻(xiàn)社會的做法寫在卡片上并一起分享把課堂推向高潮,學(xué)生們爭先恐后進(jìn)行分享,真正增強(qiáng)了學(xué)生們承擔(dān)社會責(zé)任服務(wù)和奉獻(xiàn)社會不言代價(jià)與回報(bào)的意識!</h3> <h3>劉穎坤老師所做《讓家更美好》一課與學(xué)生聊天式的談話引導(dǎo),用家庭中的瑣事與學(xué)生共情,讓學(xué)生了解現(xiàn)代家庭的特征,教育學(xué)生多和父母溝通,表演的家庭情景劇教會學(xué)生巧妙的解決父母之間的矛盾,真正讓學(xué)生學(xué)會充當(dāng)家庭的“小小粘合劑”。</h3> <h3>學(xué)生在討論環(huán)節(jié)積極主動參與,回答展示需要流利清晰,相應(yīng)知識點(diǎn)和問題歸納清晰</h3> <h3>趙張苗老師所做《中國人中國夢》一課,通過播放習(xí)主席講話視頻和兩位同學(xué)的講解以及老師的引導(dǎo)使學(xué)生真正理解我們的中國夢,增強(qiáng)了學(xué)生對國家的認(rèn)同,對文化的底氣,對發(fā)展的信心。</h3> <h3>在這節(jié)課中學(xué)生的朗誦振奮人心,展現(xiàn)了中國少年風(fēng)華正茂自信昂揚(yáng)。</h3> <h3>最后教師引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要我們凝心聚力、堅(jiān)韌不拔、契而不舍中國少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)起民族復(fù)興的歷史重任,中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!</h3> <h3>雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。好理念帶動好課改,高質(zhì)量托起好學(xué)校,眾人劃槳開大船,我們一起努力將課改做的更好!</h3>
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