<p class="ql-block"> 2021年12月8日下午，灤州市第三中學(xué)邀請(qǐng)市人民醫(yī)院急診科醫(yī)生趙愛軍為我校全體教師開展了一次現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援知識(shí)講座。</p> 細(xì)心講解 <p class="ql-block"> 趙醫(yī)生重點(diǎn)講述了心肺復(fù)蘇的方法，海姆立克急救法和外傷初步處理方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 趙醫(yī)生強(qiáng)調(diào)心肺復(fù)蘇法一定要嚴(yán)格按照以下六步進(jìn)行。</p><p class="ql-block">1、判斷意識(shí)：輕拍患者雙肩、在雙耳邊呼喚，如果病人清醒，就繼續(xù)觀察，如果沒有反應(yīng)則為昏迷，就需要進(jìn)行下一個(gè)流程。</p><p class="ql-block">2、求救：高聲呼救“快來人啊，有人暈倒了?！保缓舐?lián)系120求救，并立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。</p><p class="ql-block">3、檢查及暢通呼吸道：取出口內(nèi)異物，清除分泌物，然后用一手推前額使頭部盡量后仰，同時(shí)另一手將下頦向上方抬起。</p><p class="ql-block">4、判斷患者是否有呼吸：先看患者胸部有無起伏，然后聽患者是否有呼吸聲音，再用臉頰接近患者口鼻，感覺患者有無呼出氣流。</p><p class="ql-block">5、人工呼吸：如果判斷患者沒有呼吸，應(yīng)立即給進(jìn)行人工呼吸2次，保持壓額抬頦手法，用壓住額頭的手以拇指食指捏住患者鼻孔，張口罩緊患者口唇吹氣，同時(shí)用眼角注視患者的胸廓，胸廓膨起為有效，待胸廓下降后吹第二口氣。</p><p class="ql-block">6、胸外心臟按壓：心臟按壓部位在胸骨下半部，胸部正中央，兩乳頭連線中點(diǎn)。雙肩前傾在患者胸部正上方，腰挺直，以臀部為軸，用整個(gè)上半身的重量垂直下壓，雙手掌根重疊，手指互扣翹起，以掌根按壓，手臂要挺直，胳膊肘不能打彎。</p> 認(rèn)真演練 <p class="ql-block">現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師。</p> <p class="ql-block"> 在趙醫(yī)生的認(rèn)真指導(dǎo)下，教師們進(jìn)行心肺復(fù)蘇救助練習(xí)。每位老師都切身體驗(yàn)，體會(huì)心肺復(fù)蘇動(dòng)作的頻率、力度，以及人工呼吸的正確方法。</p> <p class="ql-block"> 接下來，趙醫(yī)生與同事認(rèn)真講解、演示了海姆立克急救法。</p> <p class="ql-block"> 隨后，趙醫(yī)生又認(rèn)真講解了外傷初步處理方法。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)，使三中每一名教師都受益良多，通過大家認(rèn)真練習(xí)，每位教師都基本掌握了趙醫(yī)生講解的急救知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 在現(xiàn)實(shí)生活中,突發(fā)事件時(shí)時(shí)就在身邊，救護(hù)車的速度是有限的，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。 如果人人都掌握必要的急救知識(shí)，人人行動(dòng)起來，那么，急救成功的概率定會(huì)不斷朝著100%邁進(jìn)。</p>
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